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1、 方向与位置导学案第二单元 第一课时 东南西北(辨认东、南、西、北) 【知识目标】 1.会辨认图上和生活情境中的东、南、西、北四个方向。(重点) 2.在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认其余三个方向。（难点）【合作探究】四人小组合作，完成下图。到学校操场上辨认东、南、西、北，说一说操场的四个方向各有什么？并标明方向。 小组讨论：你们是怎样辨认方向的？【自主尝试】1.观察同学们的记录，说说有什么发现？2.师生共同小结：一般来说，地图是按上( )、下( )、左( )、右( )来绘制的。【精要点拨】【例】这是一所实验小学的平面图。【思路分析】1.画平面图时，先找好参照物，标出方向标。2.
2、根据上北、下南、左西、右东的方法去辨认其它三个方向，再记录四个方向的事物。3.老师小结：A.早晨，太阳升起的方向是东方，可以通过东方辨认出南、西、北三个方向。面向太阳站好，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。B.地图或平面图的绘制方法：按上北、下南、左西、右东绘制。【当堂检测】一、辨认东、南、西、北。1.早上起来，小红面向太阳升起的地方，小红的后面是（），前面是（），右面是（）2.傍晚，太阳从（）面落下。这时面对太阳站立，你的后面是（），左面是（），右面是（）。3.教室里，黑板在（）面，窗户在（）面，门在（）面。二、判断对错。我们的右面永远都是东。（ ）三、看图填空。 1.实验楼在教学楼的（）面，在体育馆的（）面。2.体育馆在实验楼的（）面，在图书馆的（）面。
