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1、分数除法,例4 、已知一个数的几分之几 是多少求这个数,一、复习,阅读下面的句子，说说你的理解。,1. 男生人数占全班人数的 。,问题：1. 你知道了什么？,2. 你还能想到什么？,学校合唱队有男生20人，女生比男生多 ，合唱队女生有多少人？,课前热热身,二、引入情境，探究新知,小明重多少千克？,例4,问题：你知道了什么？,（一）收集信息，明确条件问题,小明体内的水分重28kg，小明体内的水分占体重 的 45 ，要求的是小明的体重。,（二）画图分析，理解数量关系,根据题目的意思，画出线段图。,3. 成人的信息与问题有关系吗？,绿色圃中小学教育网,（三）读懂过程，感悟不同方法,问题：1、谁能结合
2、线段图说说对这种解法的理解？ 2、你还有其他的解法吗？,（四）回顾反思，沟通不同方法,2. 这些不同的算法中有什么相同点与不同点？（单位“1” 相同，数量之间的关系相同。）,1. 一杯约250mL的鲜牛奶大约含有 g的钙质，占一个成年人一天 所需钙质的 。一个成年人一天大约需要多少钙质？,4. 你还有别的方法吗？交流与反馈。,问题：1. 你知道了什么？,2. 根据题意画出线段图。,三、巩固练习，提升认识,3. 写出等量关系，列方程解决问题。,三、巩固练习，提升认识,16千米时,问题：1. 你知道了什么？根据题意画出线段图。,2. 你画的线段图和前两道题有什么不同？,4. 谁读懂了它的意思，说一说。还有不同的想法吗？,3. 你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。,三、巩固练习，提升认识,3.,（1）图书馆共有多少本书？,（2）图书馆有多少本故事书？,问题：1. 你知道了什么？,2. 解决“图书馆共有多少本书”需要哪个条件？,“图书馆有多少本故事书”呢？,
