《数学人教版五年级下册第一课时同分母分数加、减法(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版五年级下册第一课时同分母分数加、减法(1)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.同分母分数加、减法 第1课时 同分母分数加、减法(1),五年级数学下册,6.分数的加法和减法,执教者:马自伏,课前预习,填空: (1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 (2)( )个 是 , 里有( )个 。 (3)3个 是( ), 是4个( )。,3,5,7,新课导入,我吃了 1 块饼。,我吃了 3 块饼。,问题一:,爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?,即( )个( )和( ) 个 ( )合起来,是( )个 ( ) ,即( )。,=,=,=,4,3,1,小结,分数加法的含义与整数加法相同,都是表示把两个数合并成一个数的运算。在计算同分母分数加法时,分母不变,只把分子相加。,问
2、题二:,爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,-,=,=,即( )个( )减去 ( )个 ( ),还剩( )个( ),即( )。,3,1,2,=,小结,同分母分数相减,分母不变,分子相减。,思考,观察问题一和问题二,它们有什么共同点?同分母分数加、减法应怎样计算?,同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。,1、填空并列式计算。,4 5,4 7,基础碰碰车,2、计算。,+,= 1,在第二课堂活动中,504 班参加网球兴趣班的人数占全班人数的 ,参加书法兴趣班的人数占全班人数的 。参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几?,升级跷跷板,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,学会学习的人,是非常幸福的人。 米南德,谢 谢!,