新课标数学必修4知识点总结.doc

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1、数学必修4知识小结第一章 三角函数一,任意角与弧度制1,角的定义:一条射线绕着顶点旋转到另一个位置所成的图形。逆时针方向旋转为正角,顺时针方向旋转为负角,不作任何旋转形成零角。2,角的象限:角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,则角的终边落在哪一个象限,这个角就称为哪一象限的角。 第一象限的角,第二象限的角,第三象限的角,第四象限的角,3,所有与角终边相同的角的集合:4,弧度制:如果半径为的圆的圆心角所对的弧长为,那么角的弧度数的绝对值是弧度与角度的互化:5,弧长公式: 扇形的面积公式: 其中分别为扇形的圆心角弧度、半径、弧长强化训练:1, 已知角是第二象限角,试确定角,的终边所在

2、的位置2, (1)若角与角的终边关于x轴对称,则与的关系是_(2)若角与角的终边关于原点对称,则与的关系是_3, 如图所示,试分别表示终边落在阴影区域的角4, 若角是第四象限角,则是第_象限角5, 在扇形中,已知半径为8,弧长为12,则圆心角是_弧度,扇形面积是_6, 已知一扇形的周长为40cm,当它的半径和圆心角各取多少时,才能使扇形的面积最大?最大面积为多少?二,任意角的三角函数1,三角函数的第一定义:设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点则 ,2,三角函数的第二定义:设是一个任意角,在角的终边上任取一点,令 则 ,3,三角函数线:有向线段MP,OM,AT分别为角的正弦线,余弦线,正切线,

3、合称三角函数线。4,同角三角函数关系平方关系:商数关系:5,与,与的大小关系 角的终边在阴影部分内,则 角的终边在阴影部分外,则角的终边在阴影部分内,则 角的终边在阴影部分外,则强化训练1, 已知角的终边上有一点,分别求的值2, 已知,试判断角所在的象限3, 在内,使成立的的取值范围是_4, 化简:5, 已知,且角为钝角,求的值6, 已知,求的值7, 已知,求下列各式的值1) 2)8,已知,求 1) 2) 3)三,三角函数的诱导公式诱导公式的规律: 奇变偶不变,符号看象限。意思是:的三角函数值可化为角的三角函数值。(当k为奇数时,函数名改变;当k为偶数时,函数名不变。角的函数值前面加上视为锐角

4、时,原函数值在所在象限内的符号。)强化训练:1, 求下列各三角函数的值(1) (2) (3)2,(1)已知,求的值 (2)已知,求的值3,已知,求的值四,三角函数的图像和性质1,正弦函数:的性质)定义域为R,值域为 2)最小正周期为 3)单调性 单调增区间,单调减区间4)奇偶性 奇函数5)对称性 对称轴:直线, 对称中心:点 2,余弦函数:的性质)定义域为R,值域为 2)最小正周期为 3)单调性 单调增区间,单调减区间4)奇偶性 偶函数5)对称性对称轴:直线, 对称中心:点 3,正切函数:的性质)定义域为,值域为 2)最小正周期为 3)单调性 单调增区间,4)奇偶性 奇函数5)对称性对称中心:

5、点 4,三角函数的图像变换三种基本变换:1)周期变换:,纵坐标不变,横坐标变为原来的。2)相位变换:,向左或向右平移个单位。“加左减右”3)振幅变换:,横坐标不变,纵坐标变为原来的A倍。,三个参数不同,所以要经过三个基本变换,每一个基本变换改变一个参数。变换的步骤一般是先进行相位变换,再进行周期变换,最后进行振幅变换。5,已知三角函数图像求三角函数,解析式由最大(最小)值求出,由周期求出,由特殊点的坐标代入求出。(注意,取零点时要注意是第一零点还是第二零点。)相邻的两个最高点或最低点的间距为一个周期;相邻的两个最值点的间距为半个周期;相邻的两个对称中心的间距为半个周期;最高点和与之相邻的对称中

6、心的间距为四分之一个周期强化训练:1,函数的周期,振幅,初相分别是_,_,_2,函数的图象的一条对称轴方程是( )A B. C. D. 3,要得到函数y=sin(2x-)的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )A.向左平行移动个单位 B.向左平行移动个单位C.向右平行移动个单位 D.向右平行移动个单位4,若函数的定义域为,则值域是( )A. B. C. D.5,函数的单调递增区间是_6,函数的定义域为_7,如图是函数的图象的一部分。则函数的解析式是_ 8,函数由y=sinx(xR)的图象怎样变换得到的?第二章 平面向量一,向量的基本概念1,向量的定义:既有大小又有方向的量,叫做向量。2,向

7、量的表示:1)字母表示:,2)几何表示:可以用有向线段表示向量,但有向线段不是向量。3,向量的基本概念1) 模:向量的大小,也就是向量的长度,也称为模,记作2) 零向量:长度为0的向量3) 单位向量:长度为1的向量4) 共线向量:方向相同或相反的非零向量为共线向量,也称平行向量,记作。5) 相等向量:长度相等且方向相同的向量称为相等向量。6) 相反向量:长度相等且方向相反的向量称为相反向量。强化训练1,下列说法正确的是( )(A)长度相等的向量就是相等向量 (B)共线向量就是在一条直线上的向量(C)零向量的长度是0 (D)方向相同或相反的向量是平行向量2,如图,三角形ABC的三边均不相等,E,

8、F,D分别为AC,AB,BC的中点1)写出与共线的向量 2)写出所有与模相等的向量二,平面的线性运算1, 向量的加法1)加法法则CABC(1)平行四边形法则:共起点 (2)三角形法则:首尾相连DBA 2)相关结论(1) (2) (3)ABC2,向量的减法减法法则 三角形法则:共起点。 3,数乘运算1)定义:规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记做。长度与方向规定如下:(1) (2)当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反2)相关结论:(1) (2) (3)(4)3)向量共线定理:为非零向量,则(为唯一确定的实数)4)三点共线问题:若A、B、C三点共线推论:若,则A、

9、B、C三点共线强化训练:1,在平行四边形ABCD中则下列运算正确的是 ( ) 2, 化简下列各式,结果为零向量的个数为_个1) 2) 3) 4) 3,如图,已知平行四边形ABCD的边BC,CD的中点分别为E,F,且,试用表示4,设P是三角形ABC所在平面内的一点,则( )5,在三角形ABC中,已知D是AB边上的一点,若,则6,已知两非零向量,设,判断A,B,C的位置关系三,平面向量基本定理及坐标表示1,平面向量基本定理1)平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量,有且只有一对实数,使 2)基底:不共线的两个向量,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。两

10、个向量成为基底的唯一限制是不共线。任意两个不共线的向量都可以作为平面的基底。3)向量共线定理的推论:若,则(交叉相乘,积相等)4)向量的夹角:作,则叫做向量与的夹角。显然,当时,同向;当时,反向,当时,称,垂直,记作。2,平面向量的正交分解及坐标表示1)正交分解:把一个向量分解成两个相互垂直的两个向量,叫做平面向量的正交分解。2)坐标表示:取分别与x轴、y轴方向相同的两个单位向量、作为基底,对于平面内的一个向量,则。我们将有序数对叫做向量的坐标,记作。3)向量的坐标运算若,则,4)向量平行的坐标表示若,则强化训练1,设为两个不共线的向量,与共线,则2,在三角形ABC中,设,点在线段上,且,则把

11、用表示为 。3, ABCD的3个顶点为A(a,b),B(-b,a),C(0,0),则它的第4个顶点D的坐标是_4,已知ABC的三个顶点A、B、C及所在平面内一点P满足,则点P与ABC的关系是: ( )A、P在ABC内部 B、P在ABC外部C、P在直线AB上 D、P在ABC的AC边的一个三等分点上5,两点P(4,-9),Q(-2,3),y轴与直线PQ交于M且则为_6, 如图,直线经过ABC的重心G,分别与AB,AC交于两点,设,则7,如图,ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,试用表示8,若向量,当与平行时,则=_9,如图,平行四边形ABCD中,点E,F分别是BC,DC的中点,G为BF,DE

12、的交点,若,试以表示四,平面向量的数量积1,数量积的定义:两个非零向量,我们把数量叫做向量与的数量积,记作,其中是向量,的夹角。特别地,我们把叫做在方向上的投影。2,数量积的几何意义:数量积等于的长度与在的方向上的投影的乘积。3,运算律:1) 2) 3) 4,相关结论:1) 2) 3) 4)5) 6)5,数量积的坐标表示:若,则6,坐标运算的相关结论1)若,则2)若,则3)7,向量与三角形的“四心” 已知点P是三角形所在平面内的一点,1)若,则点P是三角形ABC的重心;2)若,则点P是三角形ABC的垂心;3)若,则点P是三角形ABC的外心;4)令若,则点P是三角形ABC的内心。强化训练1,若等边三角形ABC的边长是,平面内一点M满足,则。2,若_3,则向量在向量方向上的投影为_4,若向量, 当与垂直时,求.5,已知,求及的夹角的余弦。6,已知,,(1)求的值; (2)求的夹角; (3)求的值7,设、是两个不共线的单位向量, ,那么实数x为何值时的值最小?第三章 三角恒等变换一,两角和与差的公式和角公式:差角公式:辅助角公式: ()二

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