语文人教版五年级下册《20 景阳冈》课件

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1、你能说出中国的四大古典名著吗?作者分别是谁?,感受经典,三国演义 (作者 罗贯中) 水 浒 传 (作者 施耐庵) 西 游 记 (作者 吴承恩) 红 楼 梦 (作者 曹雪芹),“行者”武松,20 景阳冈,1我能认识课文中的11个生字,读记“吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语。 2我会快速默读课文,了解课文主要内容,体会武松的性格特点。 3我能通过阅读课文,品味经典名著的魅力,,学习目标,吓唬 诡计 踉跄 腰胯 霹雳 泄气 簌簌 迸发 酥软,预习检测,挑( )着一面旗,折( )做两截,晌( )午,空( )出右手来,筛酒: 如何: 但凡: 岂: 吊睛白额大虫: 踉踉跄跄: 酥软:,词句理解,用

2、简短的词语概括课文主要内容。,( )( )( )( ),课文的主人公武松是一个怎样的人?快速默读课文,试着用上一两个词语概括;然后在小组内交流;最后小组统一本组的意见进行汇报。,研读探究,请你找出“武松打虎”部分,自己细细品读,用“_”划出老虎进攻的词句,用“”划出武松打虎词句。,那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪

3、。武松一闪,又闪在一边。,武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。,武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。,武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。,武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。,除了打虎,课文还写了哪些内容?作者又是主要通过什么描写来表现武松的性格特点?,一、用自己的话说说下面句子的意思: (1)却把大虫吓唬我。_ (2)武松吃那一惊。_ (3)请勿自误。 _ (4)说时迟,那时快。 _ (5)武松回到青石上坐了半歇。 _ 二、在平时的写作中,我们可以通过对人物进行怎样的描写来表现人物的性格特点?,自主阅读水浒传的其它“打虎”的精彩故事(黑旋风李逵在沂岭失母后的悲痛、愤怒中力杀四虎的故事;解珍解宝兄弟俩奉命捕虎的故事的故事。)。 自主阅读中国古典其它名著。,课外作业,谢 谢!,

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