语文人教版五年级下册将相和 相关作业

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1、五年级语文下册导学案18将相和课型:新授【学习目标】1.掌握本课的生字和新词。2.抓住人物语言,揣摩人物内心,感受人物形象,体会课文中主要人物语言描写的表达效果。3.有感情地朗读描写主要人物语言的句子。【学习重难点】:感受、评价故事中主要人物【学法指导】:1、 体会人物语言,感受人物品性。2、 理解关键词语,探讨交流对人物内心思想的洞察。【知识链接】:廉颇是赵国的一名杰出的将军。赵惠文王十六年,廉颇做赵国的将领,率兵攻打齐国,一举大败齐军,攻占了阳晋,于是被封为左上卿,以勇猛善战闻名于各诸侯国。蔺相如是赵国人,他是赵国宦官缪贤的门客。【自主学习】: 1、我国的古典四大名著分别是哪些?2、读全文

2、,我能找出生字新词,并解释词语。3、课文写了那三个故事?找出三个故事的小标题;4、蔺相如为什么用“欺骗”的手段对付秦王而要回了和氏璧?5、“渑池相会”表现了蔺相如什么样的品德?6、“负荆请罪”表现了蔺相如什么样的品质?廉颇什么样的品德? 7、课题将相和里的“将”指的是谁?“相”指的是谁?“和”又是什么意思?【合作探究】:1、 小组交流。2、 小组派代表展示。3、 其他小组给予评价。【拓展提高】:一、 蔺相如说“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”1、这里表现了蔺相如的什么可贵品质?句子省略了那个词?(如果) 2、蔺相如为什么敢和秦王拼命?二、 负荆请罪里蔺相如为什么见了廉颇要躲着?

3、是因为他怕廉颇吗?是因为他问心有愧吗?(为什么?)三、 生生合作,表演渑池会、负荆请罪。学生评价谁演的最好?好在哪里?你能表演的更好吗?【板书设计】完璧归赵.智勇双全渑池之会.书生也疯狂 负荆请罪.相,大局为重,胸怀宽广;将,有错就改。【达标测评】:一、 组词壁( ) 抠( ) 唇( ) 缶( ) 瑟( ) 怯( )璧( ) 枢( ) 辱( ) 击( ) 琴( ) 却( )二:看拼音写汉字。zho j yn nu dn qi j je g s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh wi h sh b zho gu f jng qng zu( ) ( ) ( ) ( )( )三:改写句子1、 蔺相如说“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”(1) 改为陈述句:2、 秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。 改为“因为所以”的句式:?二、 课后任务1、 小练笔,缩写将相和至400字左右;

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