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1、第五单元 倍的认识知识点总结：1、倍的意义：一个数里面有（几个）另一个数，就说一个数是另一个数的（几倍）。例：30里面有（ 6 ）个5，就说30是5的（ 6 倍）。其中5是（一倍数），30是（多倍数）。2、求一个数是另一个数的几倍，用（除法）。用（一个数）（另一个数）=倍数例：72是8的几倍？ 列式：728=93、求一个数的几倍是多少，用乘法。例：4的8倍是多少？ 列式48=324、求一倍数（少）用除法；求多倍数（多）用乘法。 例：64是几的8倍？列式为：648=8 5的7倍是多少？列式为：57=355、倍数关系不带单位。 例：农场有鸡7只，鸭28只，鸭的只数是鸡的几倍？列式为：287=4 答
2、：鸭的只数是鸡的4倍。6、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算。 例：求比4的6倍多10的数是多少？列式为：4610=34 求比8的7倍多6的数是多少？列式为：7、求比一个数的几倍少几的数是多少，用（乘减）计算。 例：求比6的9倍少12的数是多少？列式为：6912=32 求比5的9倍少10的数是多少？列式为：练习题一、填空。1、一个数是7，另一个数是它的6倍，另一个数是（ ）。2、2的3倍是（ ），5的8倍是（ ）。3、（ ）的8倍是56；3的（ ）倍是21.4、56=（ ），表示（ ）个（ ）；还表示（ ）的（ ） 倍是（ ）。5、5个3可以说成（ 3 ）的（ 5 ）倍；3个4可以
3、说成（ ）的（ ）倍；7的3倍可以说成（ 3 ）个（ 7 ）。6、2的4倍就是（ ）个2；3的10倍就是（ ）个3；5个4就是（ 4 ）的（ 5 ）倍；3个7就是（ ）的（ ）倍。7、10里面有（ ）个2,10是2的（ ）倍。48里面有（ ）个6,48是6的（ ）倍。8、9的3倍是（ ）；9是（ ）的3倍。9、做一套校服用3米布，27米布能做（ ）套校服。二、画一画。、画，使的个数是的2倍。 第一行：第二行： 、画，使的个数是的2倍。第一行：第二行： 三、列式计算：、7的8倍是多少？、8个4是多少？、5个9相加是几？、63是7的多少倍？、比805少475的数是多少？、735比296多多少？四、
4、看图列式计算。、 、 五、解决问题。、明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍， 妈妈今年多少岁？ 再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？、5箱苹果和5箱葡萄共重75千克，每箱苹果是每箱葡萄重量的2倍。每箱苹果和每箱葡萄各重多少千克？、小华和爷爷今年共72岁，爷爷的岁数是小华的7倍，爷爷比小华大多少岁？、超市运来大米8袋，运来的面粉是大米的2倍还多5袋，超市运来面粉多少袋？、师、徒两人共加工个零件，师傅加工的个数比徒弟的倍还多个，师傅和徒弟各加工零件多少个？、实验小学共有学生人，男生比女生倍少人.问：实验小学男学生和女学生各有多少人？、两组学生参加义务劳动，甲组学生人数是乙组的3倍，而乙组的学生人数比
5、甲组的3倍少40人，求参加义务劳动的学生共有多少人？、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克，橘子的重量是苹果的3倍少3千克，香蕉的重量是苹果的2倍多2千克，橘子重多少千克?、实验小学三、四年级的同学们一共制作了件航模，四年级同学制作的航模件数是三年级的倍，三、四年级的同学各制作了多少件航模？、一家三口人，三人年龄之和是岁，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的倍，三人各是多少岁？六、把应用题补充完整再解答。、小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍， ？列算式： 答： ，羊的只数是兔子只数的7倍，羊有多少只？列算式： 答： 比较文学是一种以寻求人类文学共通规律和民族特色为宗旨的文学研究。它是以世界文学的眼光，运用比较的方法，对各种文学关系进行的跨文化的研究。一个国家或民族的文学思潮、文学运动队另一个国家或民族文学发展的影响,不同国家具体作家的相互影响5
