语文人教版五年级下册《草船借箭》随堂作业

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语文人教版五年级下册《草船借箭》随堂作业_第1页
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草船借箭随堂作业 一、给下面词语加拼音妒忌 都督 推却 延迟 探听 调度二、在括号里填上恰当的关联词1、周瑜()知道了,我的计划( )完了。2、()诸葛亮()能在三天之内造十万支箭。三、按课文内容填空。课文是按照事情发展顺序写的,先写了_,接着写了_,着重写了_,最后写了_。4、 读课文,根据课文内容境空草船借箭选自我国古代四大名著之一的,作者是()。草船借箭故事的起因是:();经过是:();结果是:()。诸葛亮借箭成功的主要原因是:()。“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”课文中和这句话相照应的句子是:()。把这句话改成第三人称转述()。

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