《英语人教版五年级下册晏子使楚ppt.晏子使楚》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语人教版五年级下册晏子使楚ppt.晏子使楚（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,11 晏 子 使 楚,晏子：“子”是 古代对对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如：孔子、孟 子等。,使：出使。,楚：楚国的,晏子春秋是记载春秋时期齐国的晏婴言行轶事的著作，是战国的时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷，215章。每章由于一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。注本有晏子春秋集释（吴则虞撰）。,春秋是我国的历史上的一个时代。这期间，各国的经常争战。其中齐楚两国的国的力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国的外交中的一个故事。,其中齐国的和楚国的是大国的，而齐国的的强大却离不开一个人。,此人身材矮小，但能言善辨，口才极好，被派到其他国
2、的家执行外交任务，帮助齐国的解决了许多外交上的争端。,2,晏子,名婴,字仲平. 是春秋后期著名的政治家.以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。,1、想课文的主要内容是什么，是按什么顺序来写的？,2、事情的起因，经过，结果 是什么？,6,初读课文，整体感知,本文讲述了春秋末期，齐国的大夫晏子出使楚国的，楚王 ， 晏子 。 从这以后，楚王 ！,说说主要内容,课文的主要内容：,本文讲述了春秋末期，齐国的大夫晏子出使楚国的，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国的家的尊严。从这以后，楚王 不得不尊重晏子了！,理清课文叙述顺序,事情发展顺序,起因：,经过：,结果：,楚国的
3、强盛，想侮辱齐国的。,三次侮辱，三次反驳。,楚王不敢不尊重晏子了。,3、楚王为什么要侮辱晏子？楚王几次侮辱晏子？是怎样侮辱他的？,4、晏子为了维护自己的人格和国的家的尊严，是怎样反驳的？,细读课文，体会人物特点,自由朗读课文，找出句子： 1、楚王是怎样侮辱晏子的?(几次侮辱),三次,重点感悟,第一次侮辱：,楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国的，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。,（钻狗洞）,（没人才）,第二次侮辱：,楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国的没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？”,第三次侮辱：,（没出息）,楚王笑嘻嘻地
4、对晏子说：“齐国的人怎么这样没出息，干这种事？”,默读课文，思考楚王是怎样侮辱晏子的呢？请画出相关的句子。,1、楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞进去。 2、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国的没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 3、楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国的人怎么这样没出息，干这种事？”,他的目的达到了吗？浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果画出来。,楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 最后的结果是从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。,小结：楚
5、王三次对晏子的侮辱，其用意很明显，侮辱晏子，从而来侮辱齐国的，以达到长楚国的威风的目的。从中我们也看到了他勃勃的野心，跋扈的态度，不可一世的嘴脸！,楚王三次侮辱晏子，最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢？让我们跟随这个引人入胜的故事，走近这个历史上熠熠生辉的人物，去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨吧！ 从三个故事中任选一个，找出晏子的话，想想晏子的话到底有什么样的威力，能化楚王对他的侮辱为尊重呢？,重点感悟晏子的智慧,如果那么,“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国的，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国的到底是个什么样的国的家？”,楚王知道晏子身材矮小，就叫人
6、在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国的，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。,楚王,（钻狗洞）,（访狗国的）,推理,（应对方法）,晏子,第一次斗智,推理：,访问正常国的家开城门， 访问狗国的钻( )， 楚国的让我钻狗洞， 所以楚国的是( )， 楚王是（ ）。,狗洞,狗国的,狗王,晏子看了看，对接待的人( )说:“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国的，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国的到底是个什么样的国的家？”,（怒气冲冲地、心平气和地、 不卑不亢地、沉着冷静地）,第一次斗智,“这是个狗洞，不是城门。我要是访问狗国的，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个
7、明白，楚国的到底是个什么样的国的家？”,狗洞,不是城门,国的家?,楚王想:晏子说_,如果_, 那_,哎_。,访问正常国的家开城门，访问狗国的钻狗洞，楚国的让我钻狗洞 所以楚国的是：,第一次斗智：,狗 国的,结果：,楚王只好大开城门,楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说： “难道齐国的没人了吗？,楚王认为齐国的没有什么人？,第二次斗智,“这是什么话？我国的首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，怎么说齐国的没有人了呢？”,楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国的没有人了吗？”,楚王,（齐没人才）,（访下等国的）,（应对
8、方法）,晏子,楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”,晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”,楚王说：“实话实说，我不生气。”,晏子拱了拱手，说：“敝国的有个规矩：访问上等的国的家，就派上等人去；访问下等的国的家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”,晏子严肃地回答:“这是什么话？我国的首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国的没有人了呢？”,古文：齐之临淄三百闾，张袂（mi）成阴，挥汗成雨，摩肩接踵而在，何为无人！
9、,夸张,第二次斗智,晏子拱了拱手说：“敝国的有个规矩：访问上等的国的家，就派上等人去；访问下等的国的家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。”,“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”,推理：上等人访问上等国的家， 下等人访问下等国的家。 我最不中用，是下等人 访问楚国的，所以楚国的是 （ ）。,下等国的,三段论（将计就计）,.上等人访问上等国的家,下等人访问下等国的家。 .我是下等人, 访问楚国的。 .所以楚国的是：,第二次斗智：,下 等 国的,1.齐国的人多：张袂成阴 挥汗如雨 摩肩接踵,结果：,楚王只好陪着笑,楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国的人 怎么这样没出息，干这种事情？”,晏子面不
10、改色，站起来，说：“ 同样的道理，齐国的人在齐国的能安居乐业， 好好地劳动，一到楚国的，就做起盗贼来了， 也许是两国的的水土不同吧。”,第三次斗智,（齐国的没出息）,（楚国的风气差）,“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国的人在齐国的能安居乐业，一到楚国的，就做起强盗来了，也许是两国的的水土不同吧。”,淮南的柑橘又大又甜，到淮北就又小又苦的枳，,（水土不同）,齐国的人在齐国的能安居乐业，一到楚国的楚国的就做盗贼，,（风气不同）,可见,楚国的是个贼国的,第三次斗智,在齐为君子,在楚为强盗,水土异也,生淮南为橘
11、,生淮北为枳,橘,生于淮南-,生于淮北-,橘,枳,水土不同,人,生长于齐-,入 楚-,劳动,盗贼,不同,社会风气、国的君治理,举例子,（打比方）,类比推理,第三次斗智：,1.淮南自然条件好,产柑橘。淮北自然条件 差,产枳。 2.齐国的人在齐国的安居乐业,在楚国的当强盗。 3.所以楚国的是：,强 盗 国的,结果：,楚王只好赔不是,哑巴吃黄连（ ） 偷鸡不成（ ） 搬起石头（ ） 木匠带枷锁（ ）,请用一个词语来形容此时的楚王。,谁能用一个词语来形容此时的楚王。 哑巴吃黄连（有苦说不出） 偷鸡不成（反蚀一把米） 搬起石头（砸自己的脚） 木匠带枷锁（自作自受）,晏子和楚王的三次交锋,2、你觉得晏子是
12、个怎样的人？结合课文内容说一说。,1、晏子在楚国的反击楚王的目的是什么？能够成功反击依靠的是什么？,沉着冷静，机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国的家尊严的出色的外交家。,形象分析：,机智敏捷，能言善辩，善于外交辞令,自作聪明，仗势欺人,晏子,楚王,为了维护齐国的的尊严，晏子表现出来的机智和才干令人佩服，他真是位出色的外交家。 晏子是一个能言善辩、有胆有识、机智果断、热爱自己国的家的人。,小结：,试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？,“看来你小时侯一定很聪明.”,2、美国的记者采访周总理时问：“
13、我们美国的人走路抬头挺胸，为什么你们中国的人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？,“因为我们走的是上坡路。”,课文拓展,德国的大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_，才会弥补这个缺陷！”,只有你我一起去那个岛上,俄国的著名寓言作家克雷洛夫长得很胖，又爱穿黑衣服。一次，一位贵族看到他在散步，便冲着他大叫：“你看，来了一朵乌云！” “_”克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。,怪不得蛤蟆开始叫了！,课文拓展,一个美国的记者看到周总理桌子上的美国的产的钢笔的时候，问总理：“中国的这个泱泱大国的，怎么还用美国的产的钢笔？”周总理笑笑说：,“哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。”美国的记者哑口无言。,
