《英语人教版五年级下册口语交际感动的课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语人教版五年级下册口语交际感动的课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,口语交际习作四,授课人：蓝小丽,第一课时,感,感动,有感而动 只有认真感受，心里才会受到震动。 只有认真感受，才会产生明确行动。,为妈妈洗脚,这则广告主要讲了什么？ 要求：完整 概括,这则广告里最打动你的地方是什么？ 交流注意： 1、抓细节 2、谈感受,听的要求： 1、认真倾听 2、抓住重点 3、可以补充说说自己的感受 4、评价有礼貌,小组交流： 自己看到，听到的令人感动的故事 注意：说完整 有重点 有感情,暴走妈妈陈玉蓉,亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你！,同学们，只要用心体会，你会发现这个世界感动常在！,那生活中让我们感动的仅仅只有这几个画面吗？孩子们在你的生活中有哪些如图片中
2、一样普普通通的平凡人让你感动？从平时的生活中，身边找一找。如：老师、同学、路人、父母,自由交流，全面交际,从这些事情中选出一件最使你感动的事情，认真回顾事情的经过，要把事情的经过想清楚、想具体，然后再想一想应该怎样讲述，才会打动别人。 语言准确通顺、表达时口齿清楚，声音洪亮。,说感动,写感动,自己身边发生的或亲身经历的感动故事,人物细节描写,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 （外貌描写） 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在最后！” （语言描写） 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 （动作描写） （神态描写）（心理描写）,指导构思,、回忆从这组课文中学到的一些表达方法。 、想一想自己准备怎样写，才能把事情写清楚，写具体，写得打动人心。,（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动。）,独立试写,再见,谢谢指导！,
