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1、怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索着【指导思想】为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建独秀初中校园广播站，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。【栏目设置】校园广播站主要设置五个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下：（一）文学芳草地与你共享文学
2、的清香1、佳文共赏：欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。（二）心灵深呼吸与你畅享心灵飞翔的惬意1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。（三）名人风景线与你品尝名人成长的甘苦1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言。3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍。（四）历史同期声与你一起张开求索的翅膀1、历史事件：介绍历史上
3、有影响的事件。2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件。3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。（五）新闻全接触与你共同聆听时代的脉搏1、校园新闻：传播校园内本周所发生的事件。2、国内新闻：用简短的信息传递国内重要事件。3、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。【实施步骤】1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。 2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组 负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。 3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天交给负责老师。【值班安排】“独秀之声”校园广播站安排星期栏 目责任人一文
4、学芳草地邵庆华（815）王 琪（815）二心灵深呼吸马 超（701）胡显萍（703）三名人风景线李梦婷（812）董宇航（812）四历史同期声张 锐（709）袁玲玲（709）五新闻全接触朱惠妹（705）江 欣（802）【时间安排】秋冬季节：13:50-14:05春夏季节：14:10-14:30【操作流程】秋冬季操作流程：1:50 开始广播，播放音乐2分钟1:52 总开场白播放音乐30秒播栏目开场白播栏目内容2:00 栏目内容结束，播放音乐2分钟2:02 栏目结束春夏季节操作流程：14:10 开始广播，播放音乐3分钟14:13 总开场白播放音乐1分钟播栏目开场白播栏目内容14:28 栏目内容结束，
5、播放音乐2分钟14:30 栏目结束【注意事项】1、稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间要按照要求。 2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。 3、鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。 4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。5、负责人明天上午到老师那里拿钥匙，播完后送回钥匙。风风雨雨，花开花落中一步步由幼稚走向成熟和完善。我们的工作离不开您一如既往的支持，倾听我们的每日播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，您是我们永远的动力，也希望是您永远的朋友。怀宁县独秀初级中学团委二0一二年九月附：开场白及结束语参考总开场白：A:给你的天空划一道绚丽的亮色.B:给你的世界奏一曲动听的欢歌.A
6、:这里是独秀初中校园之声广播站 B:尊敬的老师,亲爱的同学们.AB:大家好! A:我是播音员 XXXB:我是播音员 XXX （一） 文学芳草地开场白：A:有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落，茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何 生活 ，于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以，就让我们一起，开始流浪 “文学芳草地”与你浪迹文学世界 B:今天我为大家带来的是结束语：时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的文学之旅。（二）心灵深呼吸开场白：A:推开窗户，畅开心扉，放松地
7、做几下深呼吸。B:驱走久积的疲惫和烦恼，输入悦人的松爽和惬意。 A:欢迎来到校园之声广播站与我们一起做“心灵深呼吸”B:今天我为大家带来的是结束语：青春是花, 绚丽多彩；青春是云, 自由自在；青春是风, 轻快张扬；青春像马, 勇往直前，各位同学，让我们的青春因为“心灵深呼吸”而更加美丽。今天的广播到此结束。(三) 名人风景线开场白：A:牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”B:是啊，一个人的成功绝非幸至，这与他.A:欢迎收听本期的“名人风景线”，与我们一起走进名人的人生历程。B:今天为大家带来的是结束语：熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在正午的时钟上。不知您对我
8、们的节目是否满意。我们真诚的渴望您的支持，渴望与您心灵相通的时刻。主持人感谢您的收听，我们下次再会。（四）历史同期声开场白：A：以铜为鉴，可以正衣冠；B：以人为鉴，可以知得失；A：以史为鉴，可以知兴替。B: 欢迎走进本期的“历史同期声”，今天为大家带来的是结束语：合上厚重的历史，张开求索的双眼，我们可以看得更远更远。感谢收听今天的“历史同期声”，我们下次见。（五）新闻全接触开场白：A:风声、雨声、读书声，声声入耳B:家事、国事、天下事，事事关心A:让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，走进本周的“新闻全接触”。B:首先我们一起来关注一下校园新闻A:接下来让我们一起走进国内时事B:走后我们一起来关注一下国际风云动态结束语：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中，今天的广播也接近了尾声，让我们将这 份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们！
