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1、安全的一天-温江区永宁中学八年级三班主题班会策划人：周俊龙指导老师：朱华萍为了增强同学安全意识，提高同学自觉遵守、自我防护、自我保护的能力，开展以“安全的一天”为主题的主题班会，对同学进行安全教育，防患于未然。1、活动主题安全的一天-幸福的生活2、活动目的1、让同学更多的了生活中的安全事故发生的起因，感知事故的危害。2、提高同学的防患意识，学会避免事故的方法。4、宣传有效预防安全隐患的措施，让更多人了解并得到锻炼。5、使同学了解并学习到一些常见的事故的防患技巧，让同学能够更好的适应社会，增强自我的保护能力。3、活动时间2011 年 10 月 28 日4、活动地点多媒体教室5、活动主持周俊龙6、
2、活动流程过程 内容 教师活动 学生活动 设计意图开场活动动手，提高参与度与调动学生积极性请大家拿出你的双手：1、两手握紧拳头，相互碰撞。2、松开一只手变掌，再次碰撞3、两首变掌，再次相碰4、提问：在我们的这三个动作中我们有什么感受？请大家踊跃发言5、总结：当我们两拳相碰，手会痛，当我1.参与活动2.感知过程亲手体会：忍让在安全中的可行性和必要性们松开两只手变掌的时候我们听到的是掌声。生活中多一丝的忍让我们将会更多的和谐，少去更多的伤痛。我们的生活将会更安全更多快乐，安全往往都来自我们的一次次谦让，一次次耐心的等待，比如红灯的时候，比如拥挤的楼道。 。 。 。3.说说自己的感受我的故事“美好的一
3、天”附一 讲解故事，生动演绎，展示幻灯片故事线索1、清晨的第一缕阳光2、匆忙的起床3、焦急和坎坷的上学路4、校园生活5、放学的路上认真聆听和思考1、相互讨论总结老师在这一天中遇到的安全事故2、找出有哪些方面是错的3、应该怎么去做通过轻松的氛围，感受安全很总结安全知识附二 系统全面的总结安全知识，教师提示：1、上学放学的路上，同学回答后把教师总结用幻灯片展示2、课间的时候，同上3、运动的时候，同上4、饮食卫生，同上5、公共场所的人身和财产安全，同上6、遇到事情时不能冲动，同上7、放学后，同上8、远离那些安全隐患的地方，同上熟悉和记忆安全知识要点对比生活找出不足全面的学习安全知识安全知识趣味问答安
4、全知识知识问答1、将同学分成没四人一个小组2、提出安全知识问答3、展示答案评定结果4、公布优秀小组1、同学协作给出自己的答案2、互换答题卡，评定结果通过趣味问答加深对安全知识的印象活动总结附二 1、再次展示安全知识2、做总结语：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。让我们的每一天安全下美好。通过这次活动我们学到了这些安全知识。我们共同宣誓，再次诵读我们定下的条例。我们将按照要求来做。
5、1、大声朗读在我们的生活中，我们应该从每一件小事做起，按照我们总结出来的条例严格要求自己。附一：当清晨第一缕阳光从窗外照进来，我慵懒的用被子捂住头，妈妈像往常一样推开房门说道：“龙龙起床没有，要上学啊。 ”睡意最终打败了斗志，蒙着头继续睡。在我的印象中大概是几秒钟后，妈妈的声音再度响起：“七点了！还不去上学？” “才七点啊。 。 。什么？七点？”我的那个天啊 ！七点了！在四分之一柱香的时间之类我作出了精确地计算，还有半个小时上学了！三十分钟，三公里的路程，六个路口，一个红绿灯，马力全开也得二十五分钟，我一迅雷不及掩耳之势，一个鲤鱼打挺跳起来，套上外套，冲进厕所雷厉风行的花了两分钟时间洗漱完毕，
6、大手一拦把书本装进书包，夺门而出。时间刚好 5 分钟。还有 25 分钟，不出意外时间刚好。我疾奔上路，拿出了博尔特 9 秒 58 的水平一路狂奔，我的那个天啊，出门不利我看着前面的绿灯急速闪烁，老天你能不能不这么折磨我，当我踏线的时候你无耻的显示了红色 59 秒。你知道这 59 秒对于我来说是多么重要？但我相信人定胜天，我毫不犹豫的冲了过去，突然我听到右边一声尖锐的刹车声，我的那个天啊！你要不要这么对我？但哥毫不犹豫的，气运丹田，一招纵云梯，轻盈的腾起，一辆别摸我从脚西下骄傲的驶过。哥没时间去纠结你，我还得继续上路。穿过红绿灯，一路笔直神清气爽，继续马力全开。我的那个天啊！谁那么无耻的偷走了窨
7、井盖，硕大得一个窟窿在我面前，但哥毫不犹豫的气运丹田，一个急停，转体三周半，侧向漂移，华丽的绕过了这一天坑。哥还得继续，又是一阵神清气爽，路漫漫其修远兮，哥用速度将你征服，哼着小曲，还迈着凌波微步穿梭在人群中，突然！我的那个天啊前方道路施工行人绕行，一个鲜红的指示牌横在我面前，但哥毫不犹豫，气运丹田，托马斯加回旋踢，一脚扫开！我的那个天啊，预想的情况并没出现，这一脚踢到钢管上了！忍着脚上的剧痛！路还得继续。 。 。终于在我翻山越岭，乘风踏浪之后，一脚奔进了校园，可耻的铃声突然响起。我毫不犹豫的气运丹田，一招轻功水上漂，准备很跨花台，我的那个天，哪个无耻之徒，把花台搽的那么干净，那么滑这一脚是踏
8、空了，一个横飞滑行平稳的降落在教师门口总算还是赶到了！但是突然干净丹田空空如也，武功全失！一阵凉意侵蚀着我的背脊！想想这一路上要是没这生手，恐怕。 。 。 。 。 。 。 。同学们你们有这身手吗？高难度动作，切勿模仿。 。 。 。 。你们遇到这些问题怎么办？同学们各抒己见在校园里我们还会遇到什么样的情况？还会有哪些时候忘记自己并非武林高手，挺身犯险？我们应该怎样做去避免这些危险？放学的路上我准备改变策略，借用同学的交通工具，自行车，作为答谢，我在校门口买了两串烤肠，骑上自行车，搭上同学，吃着烤肠，回家的行程在开心愉悦中开始了！由于人行道人实在太多，由于一无刹车二无铃铛，我差点三次撞上同学，在我
9、百般精巧的技术下，总算躲过一劫，但是我的心还是在喉咙里翻滚了三次，我决定还是驶入机动车道，在机动车道上，身边的车辆风驰电掣的一飘而过，大大的刺激了我的神经，我觉得加档提速，我们狂欢者，前方玩到车辆较少，我觉得使出我的绝技甩尾漂移，车子划出一道优美的弧线，我顺利的度过了弯道。突然一声惊呼从后面传来，我回转头看见一个人躺在地上呻吟。有点不对劲，地上的人似乎在用渴望的眼神看着我，我发觉车后座好像已经无人了！辗转反侧的回到家中，一进家门发现肚子剧痛，完了，吃坏肚子了。 。 。 。 。 。或许是时运不济，这一条糟糕透顶，怎么会这样？附二：1、要注意交通安全。提早出发，不抢时间，注意道路的一切信息，如红绿
10、灯，道路指示牌，道路上的车辆，障碍物。骑车上学时：没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。2、要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不
11、嬉戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物，注意身体健康。5、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。6、对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。8、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不同社会闲杂人员交往。
