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1、班主任经验交流会记录时间：2011年5月11日地点：多媒体会议室参加人员：祝校长、杨主任、班主任老师主持人：王庆国内容：一、校长作动员讲话：经验交流是一次总结，更是一次学习，班主任教师要提高认识，认真对待，积极发言，通过这次交流会，希望大家取长补短，共同进步。二、李时桂老师交流发言：1、陆江桃：怎样严格管理班级简化班级制度；加强班委会的建设，让班委会成为班主任管理班级的得力助手；作为班主任，一定要用个人的道德魅力来感召学生。2、罗祥敏：重视习惯养成、抓好班级管理作为班主任和授课教师，不仅要教好书，更要结合实际抓好学生的思想道德教育；班级文化氛围很重要；班主任不仅要做好学生的工作，还要做好家长的
2、工作。3、陈粤媛：你还有激情吗？教师要爱岗敬业，爱生惜生如子，对每一位学生都要倾注极大的爱和热情；要用一生的信念和源源不断的激情来呵护每一位学生。4、赵祖墩：班级管理要有智慧民主管理；管理的技巧；教师威信。5、郑天云：良好班风的建议制定明确的班级目标，增强班级凝聚力；建立一支得力的班委干部队伍是形成良好班风的关键。6、罗传扬：班级管理要“以人为本”应把学生看成是可变化、可变化成优秀人才的；在学习当中，应承认人与人之间的基础不同和认知能力不同；学生是有自尊心的。7、陈帮彩：作一名不断丰富实践性学习的班主任统一思想、形成合力；确立以教学质量为中心的共识；面向全体学生，进一步健全和完善家校共教网络体
3、系。8、张银贤：确立总目标，分解小目标，逐一实施；坚持上班会，每周一主题，激励学生；抓住后进生，激励学困生，共同努力。9、杨海燕：转变教育观念，健全学生人格；尊重学生，关爱学生；协调各科平衡；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。、罗章琼：如何管理班级纪律上课说话、迟到、早退、旷课、久拖作业、抄袭作业、考试作弊等问题的具体解决方法。、徐益群：作为班主任，不仅教给学生知识，而且还要用实际行动诠释师爱。没有爱就没有教育。、王佳福：重视班干部的选拔与管理；班级工作要抓细节；用爱心滋润学生心田；要大度，有规矩，宽严适中。、陈上元：及时了解学生在班级的各种表现，教给学生处理各种问题的方法；每件事都要
4、全力以赴地去做；不吝啬表扬；给学生提供良好的学习环境；关注学生，不以成绩论学生。14、杨德书：提高自身素质，不断学习；平等就是老师和学生间的关系；民主在于班干部的管理上；教育学生要掌握方式、方法，还要有一定的技巧。15、宋培丽：春风化细雨、润物细无声严格要求、先发制人；慈母情怀、多留心学生；诲人不倦、经常说教。16、杨彩岚：如何搞好班级管理工作情感教育，建设温暖的班级体；管理有的放矢，促进班级体共同进步；争取家长配合，运用家校联系途径。三、主持人总结：这次经验交流会大家踊跃发言，气氛热烈、融洽，很多老师谈了自己的一些经验，这些经验很值得我们去学习，去指导我们以后的工作，希望我们的班主任老师齐心
5、协力，共同努力，早日把我们学校创造成一流名校。2011年5月11日班主任经验交流会记录时间：2011年10月19日地点：多媒体教室与会者：行政处、教导处，大队部，班主任和科任教师。会议主持人：王庆国记录：王庆国王庆国：各位老师好。今天，我们隆重地举行“优秀班主任工作经验交流会”。我们很荣幸地请来德高望重的学工处男处来指导工作（鼓掌）。请来了年度的几位优秀班主任，请他们来传经送宝，讲一讲他们是如何当好班主任的？首先，我们以热烈的掌声欢迎男处做指示。（热烈的掌声。）陈粤媛发言：各位教师，做指示不敢。我来学习的,来取经的。众所周知，这几年的生源大战。我们采取招生指标承包到人，与奖金工资挂钩的办法，采
6、取降低分数线录取和单招的方法，用尽浑身解数，终于完成上级下达的招生指标，扩大了办学规模。你们知道的，只有扩大招生规模，才能把生源扣在手上，才能搞到钱。搞到钱才能发展。发展是硬道理。可是，这样也产生了负面影响，生源素质下降。学校门槛低了，什么样的学生都有。树林子大了什么鸟儿都有。这就给我们学生管理带来了困难。患难之中方显英雄本色。我们这几位优秀班主任就是英雄。他们在工作中总结出一套切实可行，行之有效的经验。今天，我们要让他们毫无保留地作介绍。各位新来的年轻教师，要认真做好记录。现在，我把时间就留给他们。大家给他们热烈的掌声。（热烈的掌声。）注：几位介绍经验的班主任讲得太快，小眼镜无法把他们讲的话
7、全记录下来。但是，就会议讲得主要内容，大致如下：陈帮彩：别看王月芳老师有着女人的名字，却是一个彪形大汉。他是学校的体育老师。因为班主任紧缺，体育老师也学会做深入细致的学生思想工作。王月芳当班主任的第一天，喜欢把学生列队带到操场上。他在学生面前放一个上百斤重的杠铃，然后让那些发育还未完全成熟的学生来举。一个个吱齿咧嘴，摇半天，也不能把杠铃摇上半分。然后再看王老师，前弓腿，后挺腰，一声虎吼，杠铃举过头顶。学生一个个吓得直吐舌头。从此，再调皮的学生也不敢在王月芳班上调皮捣蛋。彭正芬：彭大娘是语文教师。她是老教师了，教过小学、初中和中专，可谓教学经验十分丰富。她有一套管理学生的经验。她的经验三天三夜都
8、说不完。如果非要作简明扼要地概括，可以总结出一句语文课上常用的话：“以情动人。”有一回，王奶奶找一个很调皮的男孩谈话。王奶奶像灭绝师太似的，拍桌子打板凳。她拍桌子的“咚咚”声和怒吼声在办公室走廊里回荡。她一会儿要学生回家喊家长，一会儿扬言要学生退学。那男孩看得出是久经沙场，或者说受了一肚子的委屈。男孩头昂得高高的，脖子歪着，眼睛斜望着天花板。吼叫声的间隙是一阵沉寂。忽然，王奶奶以少女般温柔的腔调说：“孩子，你妈妈不在身边。你就把我当着你妈妈吧。”再看那男孩，“哇”的一声，泪飞顿着倾盆雨。办公室里的女老师们对王奶奶佩服得五体投地。王奶奶真行！郑天云：铁老师是年级组长。他管理学生有一套经验。调皮学
9、生只要看见铁老师，没有一个不头疼欲裂。有一回中午放学。我们看见铁老师在车棚门口拖住一个学生谈话，做学生思想政治工作。那个学生好像不卖他的账，嘴里不住地争辩。我们放学后去食堂用餐，吃过午餐，经过车棚门口，看见铁老师还在那儿说个不停。而那个学生已经不再争辩。我们在办公室打牌，直到下午两点二十。下午两点半上课。我们去教室经过车棚，铁老师竟然还站在门口与那个学生谈话。他动之以情，晓之以理，吐沫星子喷喷。再看那学生，萎缩的像个小老头，头就差低到裤腰带底下。学生现在只要听说铁老师找，通常都带上矿泉水和面包。杨德书：班主任人手不够，就把保卫科的干士高波也拖来当班主任。高波白天不上班，晚上执夜班。执夜班任务很
10、重。比如，查宿舍，看有没有学生夜不归宿；处理突发事件；检查有没有学生躲在教室里谈恋爱等。学生们给高波起了个绰号，叫夜罗刹。高波白天没时间处理班级事务，就晚上处理。学生下晚自习是九点半，宿舍熄灯是十点。学生们只有半小时洗漱。高波找女学生谈话，喜欢选择下晚自习和熄灯这个时间段。他到女生宿舍，往女生的床铺跟前一立，一谈就谈到熄灯。他搞得全宿舍的女生没法洗漱。他要是连续谈三晚上，这个宿舍的女生身上就有一股臭味了。高波的这一招很灵。通常他走后，他谈话的这个女生会受到全宿舍的女生的猛烈批评。女生们都不愿犯错误引得夜罗刹上门。李时桂：是学校唯一的骨干教师。他反对粗暴地对待学生。他认为与学生谈话交心是最好的工
11、作方法。研究生就是与众不同，做学生工作不简单化。这次交流会，石老师主要介绍了如何对付学生谈恋爱。石天辉讲话总有一种石破天惊的效果。他说他班上的女生谈恋爱。他从来不打不骂，而是约学生谈心。时间选择晚上。地点选在学校操场。晚自习后，学校操场两边的草丛里，坐着一对一对情侣。石老师和谈恋爱的女生在操场的跑道上缓缓而行，有时还坐在草坪上促膝而谈。他们通常在操场上走五、六圈。跟石老师漫步交心的女生脸躁得通红。因为第二天全校就会传开，某女生晚上与某老师散步，有谈恋爱之嫌。学生们很歧视跟老师谈恋爱的。某女生的男友听到了，会主动与某女生散伙。学校里其它帅哥知道这件事，通常也不会追老师谈剩下的。你说人家谈恋爱的女
12、生急不急？王佳福：是学校财会教师。他手中总是拿着一把令学生闻风丧胆的算盘。班上再吵再乱，只要他把算盘“哗”地一摇，立马安静下来。孙大胜介绍班主任经验时，嘴里咕里咕噜，像是嚼口香糖。他破天荒地把算盘背在身后。他说班级工作要靠建立健全规章制度。有人请教他如何建立健全？他望着窗外，顾左右而言它。女处说孙大胜保守；男处说他谦虚，请他把神奇的算盘拿出来让大家瞧瞧。其实，孙秃头的确在班级建立起一套严格的规章制度。制度再严，总要人来执行。执行难是困扰人们的问题。孙秃头是如何执行的呢？他把每项制度都与钱挂上钩。比如，迟到早退罚款5元；上课讲话做小动作，让老师点名，罚款10元；谈恋爱，夜不归宿，罚款100元；打
13、架，罚款50元；骂人一次，20元；多次教育就乘以系数等。这一招还是很灵的。学生们听到算盘响，就像黄世人来逼债。当然，也有特殊情况。他班上有一大款的公子，开学报到时把两千块钱往讲台上一扔，说是留着罚款用的。孙大胜对有钱的学生一点法子也没有。陈尚元：忽然抢过话筒，高声介绍说，下面请我校英雄班主任无名氏介绍经验。）无名氏一直坐在底下。她站起来和坐着一般高。她捂着肚子笑，朝着大家说，我真的没什么好介绍的，然后屁股一歪坐到桌子上。你们实在要我说，我就说说做班主任工作的辛苦。无名氏是教英语的，叽里咕噜一阵英语。当然底下英语听力好的和不好的都没能听明白。接着她就翻译自己的英语了。无名氏的意思是说当班主任很辛
14、苦，要受委屈。她就让一女学生打过一耳光，在办公室门口打的，一巴掌把她摔到了草坪上。无名氏的丈夫在组织部工作。她是学校里著名的官太太。从她当小姑娘起就是学校的重点培养对象，一直培养到现在半老徐娘，学校还在精心地培养着。她当班主任时好用刻薄、恶毒的话评价她不喜欢的学生。有个女生心理承受力差，估计也是受不了她话的刺激，就给了她一耳光。有刚分配来的女教师听了胆寒，惊讶地问：“还会有学生打老师？”当然，无名氏就把嘴巴子给大家看，说：“你们看，上面全骨头，没肉，就是让学生打的。”几个感情脆弱的女教师抱着无名氏哭泣起来。杨彩岚：发现许多班主任哭哭泣泣，觉得与会场主题不符，就补充说：“我告诉大家，那个打我们无名氏老师的凶手已经开除了。她有精神病。”祝校长：优秀班主任。听了你们的经验介绍，我们学习到不少宝贵的学生工作经验。师傅领进门、修行在各人。我们希望各位年轻教师，主动向老班主任学习，在工作中开动脑筋，八仙过海各显神通，开创出一条自己的班主任工作道路。刚才男处已经说了，如果我们的学生有精神病，那么就让我们携起手来，做一名精神病大夫吧！2011年11月19日矮化砧嫁接的苹果树树冠体积小于乔化砧嫁接的苹果树树冠体积，矮化砧苹果树单株产量低于乔化砧苹果树，所以，栽植矮化苹果树必须根据不同的矮化砧木和不同类型的短枝型品种适当加大栽培密度
