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1、环境生态学试题资料一、名词解释生态幅：生物在其生存过程中，对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间就是生物对这种生态因子的耐受范围，称作生态幅。生态位：在生态因子变化范围内，能够被生态元实际和潜在占据、利用或适应的部分，称作生态元的生态位。内稳态：生物系统通过内在的调节机制使内环境保持相对稳定。干扰：干扰是群落外部不连续存在，间断发生因子的突然作用或连续存在因子的超“正常”范围波动，这种作用或波动能引起有机体或种群或群落发生全部或部分明显变化，使生态系统的结构和功能发生位移。互利共生：是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后都不能独立生活。偏利共生：亦称共栖，与互利共生和原始协
2、作一同属于“正相互作用”。两种都能独立生存的生物以一定的关系生活在一起的现象。生态平衡：是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。生态系统服务：指人类从生态系统获得的所有惠益，包括供给服务（如提供食物和水）、调节服务（如控制洪水和疾病）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环）。受损生态系统：指生态系统的结构和功能在自然干扰、人为干扰（或者两者的共同作用）下发生了位移，即改变、打破了生态系统原有的平衡状态，使系统结构、功能发生变化或出现障碍，改变了生态系
3、统的正常过程，并出现逆向演替。二、填空题1. 种群的基本特征是 空间特征 、 数量特征 、 遗传特征 。2. 种群在“无限 ”的环境中增长通常呈指数式增长，又叫 非密度制约性增长 。3. 顶极概念的中心点就是 群落的相对稳定性 。4. 年龄锥体的三种类型分别为 迅速增长种群 、 稳定型种群 和 下降型种群 。5. 生物多样性通常分为 遗传多样性 、 物种多样性 和 生态系统多样性三个层次。6. 光照强度达到 光饱和点 时，植物光合作用速率不再随光照强度增加。7. 干扰的生态学意义包括 促进系统的演化 、 维持生态系统平衡和稳定 和 调节生态关系 三个方面。8. 种群的内分布型或格局表现为三种类
4、型，即 均匀型 、 随机型 和 集群型 三种。9. 生态金字塔包括 能量金字塔 、 数量金字塔 和 生物量金字塔 三种。10. 在有限环境中，种群增长的数学模型为 逻辑斯蒂 。11. 在群落中，物种多样性体现为 物种丰度 和 均匀度 这两个特征。12. 重要值 = 相对密度 + 相对频度 + 相对优势度 ，其数值越大说明该物种在群落中占的地位越重要。13. 按生态系统空间环境性质把生态系统分为 淡水生态系统 、 海洋生态系统 、 陆地生态系统 和 。三、选择题（每空1分，共15分）1. 根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和 a 。a. 气候因子 b. 地球因子
5、 c. 非生物因子 d. 外来因子2. 氧气对水生动物来说，属于 d 。a. 综合因子 b. 一般生态因子 c. 替代因子 d. 限制因子3. 随着年龄的增长，一些物种的性比率 ( 雌性：雄性 )， 比如人类， 是 a 。a. 逐渐变大 b. 逐渐变小 c. 不变 d. 先变大再变小4. 种群平衡是指 c 。a. 种群的出生率和死亡率均为零， b. 种群的迁入和迁出相等c 种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平，d. 种群的出生率和死亡率相等5. 下列关于种群的叙述中，不正确的是 d 。a. 种群是物种进化的单位b. 种群是物种存在的具体形式c. 种群是群落的构成单位 d. 种群内各种生物的关
6、系为斗争6. 血吸虫与丁螺的关系是 b 。a. 竞争，b. 寄生，c. 捕食，d.共生7. 关于群落与环境关系的论述，不正确的是 a 。a 群落只是被动受环境制约， b. 群落在环境制约下具有一定的分布和特征 c. 群落可形成内部特殊环境， d. 需要特殊环境的群落对环境具有指示意义 8. 下列关于生态型的叙述，错误的是 b 。a. 生态型是针对同一种生物的不同个体群而言的，b. 生态型越少的生物种其适应性越强，c. 生态型是被固定在基因水平，是可以遗传的，d. 生态型是发生趋异进化的结果。9. 下列关于演替趋势的叙述，错误的是 d 。a. 一般来说，演替总向着使群落结构和成分更复杂的方向，b
7、. 一般来说，演替总向着能充分利用各种资源 ，改造环境能力更强的方向，c. 在一些因素，尤其是人，的影响下，演替会 向着自然演替相反的方向进行，d. 演替总向着当地气候顶级方向进行10. 下列关于生物群落发生的叙述，错误的是 d 。a. 群落发生是从物种迁移和定居开始的，首选占有空白生境的生物称为先锋植物。b. 先锋物种一般都具备生长速度快、散布能力强、生殖能力强等特点。c. 在稳定的顶级群落中，储备着大量有可能成为先锋物种的潜在定居者。d. 先锋物种在竞争中通过改造环境来巩固自身在群落中的地位。11. 下列生态系统中，初级生产力最高的是 c 。a. 荒漠 b. 开阔大洋 c. 沼泽与湿地 d
8、. 冻原12. 生态系统的功能主要是 a 。a. 维持能量流动和物质循环，b. 保持生态平衡b. 为人类提供生产和生活资料，d. 通过光合作用制造有机物质并释放氧气13. 下列生物类群中，不属于生态系统生产者的类群是 d 。a. 种子植物 b. 蕨类植物 c. 蓝绿藻 d. 真菌14. 食物网结构比较简单的生态系统是 c 。a. 温带草原 b. 落叶阔叶林 c. 极地冻原 d. 淡水湖泊 15. 土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为 b 。a. 菌根 b. 根瘤 c. 菌丝d. 子实体16. 长日照植物是 a 。a. 日照时间超过一定数值时才开花，b. 日照时间短于一定数值时才开花，b.
9、 只有当昼夜长度的比例接近于相等时才能开花的植物，c. 在任何日照条件下都能开花17. 两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于 d 。a. 原始合作 b. 竞争 c. 中性作用 d. 偏利作用18. 种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为 c 。a. 小于K/2 b. 等于K c. 等于K/2 d. 大于K/219. 不符合增长型的种群年龄结构特征的是 d 。a. 幼年个体多，老年个体少 b. 生产量为正值c. 年龄锥体下宽、上窄 d. 出生率小于死亡率20. 关于优势度正确的概念是 a 。a. 群落各成员中，建群种的优势度最大 b. 群落各层优势种
10、优势度均大于建群种b. 确定生物优势度主要依据其频度c. 群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关 21. 群落结构最复杂的是 d 。a. 苔原 b. 荒漠 c. 落叶阔叶林 d. 常绿阔叶林22. 以下关于群落交错区的叙述，正确的是 d 。a. 相邻两个群落共有的物种不会在群落交错区出现。b. 通常情况下，交错区中物种的数目及一些种群的密度往往比相邻的群落小。c. 群落交错区种的数目及一些种群的密度有增大的趋势，如森林边缘交错区。d. 群落交错区是一个交叉的地带，其中种群比相邻的群落中竞争紧张。23. 以下有群落垂直结构的叙述，错误的是 c 。a. 森林群落从上往下，依次可划分为乔木层、灌木
11、层、草本层和地被层等层次。b. 水生群落按垂直方向，一般可分为：漂浮动物、浮游动物、游泳动物、底栖动物、附底动物、底内动物。c. 一般来说，水热条件越优越，群落的垂直结构越简单，动物的种类也就越单调。d. 群落的垂直结构指的是群落的层次性，主要指群落成层现象。 24. 从种群数量变动的角度来看，沿海的 “赤潮 ”现象，属于 b 。a. 周期性波动 b. 种群爆发c. 不规则波动d. 季节性消长25. 下列关于生态位的叙述，正确的是 a 。a. 如果两种物种的生态位有部分重叠，它们之间就会存在潜在的竞争，b. 生态位范围越大（宽），越倾向于是一个特化物种，c. 环境变化不会导致生态位发生变化，如
12、生态位压缩、释放、移动等，d. 群落中优势种和建群种的生态位最大（宽）26. 在一个处于稳定期的森林群落中，其年龄结构应该是 b 。a. 幼龄植株百分率非常高。 b. 各龄树木数量从幼龄到老龄成比例减少。b. 各龄树木数量大致相等。 d. 幼龄植株百分率非常低。27. 一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，终年居中，这个种群的年龄结构为 b 。a. 稳定性b. 增长型c. 衰退型d. 混合型28. 水生植物的特点是 a 。a. 通气组织发 b. 机械组织发达 c. 叶面积小 d.根系发达 29. 水鸟中DTT的浓度比水中高几百万倍属于 c 。a. 生物积累 b. 生物浓缩c.
13、 生物放大 d. 以上都不是30. 最有利于植物生长的土壤结构是 a 。a. 团粒结构 b. 片状结构 c. 块状结构 d. 柱状结构四、简答题（每题5分，共25分）1.简述内稳态的保持机制的内容。答：内稳态机制，即生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定，是进化发展过程中形成的一种更进步的机制，它或多或少能够减少生物对外界条件的依赖性。生物的内稳态是有其生理和行为基础的,维持体内环境的稳定性是生物扩大环境耐受限度的一种主要机制。高等动物内稳态主要是靠体液调节和神经调节来维持。2.生态系统信息流的特点及作用。答：生态系统信息流的特点特点：生态系统中信息的多样性；信息通讯的复杂性；信息类型多、贮存量大。作用：生态系统中能量流和物质流通过个体与个体间、种群与种群间、生物与环境间的信息流而协调。动物之间的信息传递是通过其神经系统和内分泌系统进行的，决定着生物的取食、居住、社会行为、防御、性行为等过程。3.简要回答生态失调的概念及标志。 答：概念：生态系统的自我调节能力是有一定限度的，当外界干扰超越了生态系统自我调节能力阈限而使其丧失自我调节能力时，谓之生态失调。 标志：物种数量减少，环境质量降低，
