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1、高中生物必修一非选择题专项练习1（5分）下列是某化合物的结构简图，据图回答：（1）写出有关结构名称： ； 。（2）该化合物彻底水解后可形成 种氨基酸分子。（3）该化合物在细胞内合成的场所是 ，合成时共脱去 个水分子。2.右下图为植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题(在 内填写图中标号，在短线上填名称)。(1)图中13核糖体的形成及某种RNA的合成与 有关。(2)控制物质进出细胞的结构是 ，该结构的生理特性是 。 (3)若该图是洋葱根尖分生区细胞，则图中不该出现的是14液泡和 。(4)与分泌蛋白合成与分泌有关的具膜细胞器有 (填图中序号)。(5)该细胞不能进行细胞分裂，原因是 。3（6分）
2、植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：（1）表示光合作用的是图过程中的 _过程。（2）表示有氧呼吸的是图过程中的 _过程。（3）过程发生 （填一种细胞器）中。（4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 （用图中数字表示）。（5）写出有氧呼吸的反应总式： 。（6）如果氧气供应不足，在酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是 。4（7分）下图表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化过程，仔细分析图中曲线变化，并回答： （1）图A中oa阶段细胞核内分子水平上的主要变化是进行 和 。（2）图B中有_个染色体，_个DNA分子，_个染色单体。（3）图B表示的
3、分裂时期相当于图A中_段。（4）现要观察该生物的染色体数目和形态，应选择图A中_段。5.为了探究酵母菌呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。(1)实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。(2)实验原理：酵母菌(从结构上看，酵母菌属于单细胞的 生物) 是兼性厌氧菌，能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。(3)实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管若干、NaOH 溶液、澄清石灰水、酸性重铬酸钾溶液、凡士林(提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物)。(4)实验方法步骤：将实验材料和用具按右图(一)、(二)安装好。C瓶中加入10%的NaOH溶液，图(一)、(二) 瓶中分别加入
4、等量酵母菌培养液，图(一)、(二) 瓶中分别加入等量澄清石灰水（上述两组装置的温度适宜且相同）。一段时间后观察溶液浑浊程度变化情况。(5)结果预测和结论：若图（一）、（二）中澄清石灰水都变浑浊且图（一）中浑浊程度比图（二）中大，则说明 。(6)进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用试剂是酸性重铬酸钾溶液。若颜色变为 ，说明有酒精产生。除用澄清石灰水检测CO2的产生情况外，还可以使用 水溶液，看溶液变成黄色的时间长短。6（9分）如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题：（1）物质a是_
5、，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是_。（2）物质b是_，若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为_。（3）物质c在人体细胞中共有_种，分子中_的不同决定了c的种类不同。（4）物质d是_，d和_、维生素D都属于固醇类物质。7（12分）下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙为此细胞相关生理过程示意图，请据图回答问题。（1）为研究细胞的各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是_。（2）若图甲是植物根尖分生区细胞
6、，则图中不该有的细胞器是_（用图中数字表示）。（3）图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是_。（4）在细胞有丝分裂过程中，周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是_。（5）比较11中内、外膜的蛋白质的含量，可发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜，可能的原因是_。（6）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍及其理由是_。（7）甲细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料及其原因是_。（8）在较强光照条件下，图乙中B产生的CO2主要去向是图中的途径_（用图中字母表示）。（9）在A和B中都会产生H，但其产生的场所和功能是不
7、同的：在A中产生H的场所是_，H的功能是_；在B中产生H的场所是_，H的功能是_。8（11分）如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量（光合作用的O2产生量呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题：（1）在图甲中，b可代表_，物质b进入箭头所指的结构后与_结合，生成大量的_。（2）在适宜的条件下，若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是_。（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有_，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别
8、是_、_。（4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向_（左、右）移动。（5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是_。A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程（用图中字母表示）？_；D点时发生（字母表示）_。9（7分）图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2为膜蛋白功能示意图，请据图回答下列问题： （1）该细胞不同表面执行不同的功能，且具有高度的极性。从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是_。（2）膜蛋白A要消耗主要由图中的_（结构）产生的ATP，以_方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上_数量，高效地吸收来自肠腔的葡
9、萄糖等物质。（3）通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜_，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_功能。（5）以连线的方式确定图1和图2膜蛋白的关系。膜蛋白A 运输蛋白膜蛋白B 受体膜蛋白C 连结蛋白膜蛋白D 酶10（18分）下图是光合作用过程的图解，请依据图说明： （1）图中A代表_，其功能是_。（2）图中B是_。（3）图中C是_，它被传递到叶绿体的_，用于三碳化合物的_，最终形成（CH2O）。 （4）图中D是在有关酶的催化下，利用_将_与_结合形成的。（5）图中E是（写中文）_，它含_个高能磷酸键。（6）图中F叫_，它是由CO2和_结合
10、后又分解而成，从而使化学性质不活泼的二氧化碳能够直接参与化学反应，这一过程叫做二氧化碳的_。 （7）H是_阶段，此阶段是在叶绿体的_上进行的；I是_阶段，此阶段是在叶绿体的_中进行的。 11.（20分）如图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：(1)植物细胞特有的结构是_、_和_。(2)在有氧条件下，将糖类中的能量转化为热能等能量的细胞器是_。（2分）(3)能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是_。(4)增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称为有机物合成“车间”的细胞器是_。(5 )控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的_中，在植物细胞的细胞质的_和_
11、中也有少量DNA存在。(6)在低等植物细胞中存在，而在高等植物中不存在的细胞器是_。(7)在动植物细胞中都存在，但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是_。(8)图中这两种细胞的形态和功能上所存在的差异，体现了细胞的_性。（2分）但在结构上都具有细胞膜、细胞质和细胞核，而使得这两者之间具有_性。（2分）(9) 由于这两种细胞都具有_，因而都属于_(真核或原核)细胞。12、（12分）图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是_段，分别指出图乙中15的名称：1_，2_，3_，4_，5_。(2)图乙中细胞分裂的正确排序是_。（2分）其中染色单体形成于图_，消失于图_。(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N_。（2分）13如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，
