语文人教版四年级下册《19 生命 生命》课件

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1、人教版四年级语文上册 19 生命 生命 贵港市港北区武乐镇胜岭小学 刘业伟,学习要求 读一篇文章,要善于抓住关键词或主题词,从而抓住中心,抓住精神诵读全文,你能说出作者列举了几个事例?分别在那些段落里?试用一句话概括每个事例的内容。,我会读 骚扰 欲望 不屈不挠 茁壮 门诊 震撼 糟蹋 有限,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力

2、啊!,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,不屈向上 茁壮成长,有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,,这就是我的生命,单单属于我的。,沉稳而有规律,一切由我自己决定,我必须对自己负责。,杏林子 (19422003) 原名刘侠,台湾女作家。,杏林子也曾经有过美丽的童年,然而在她12岁那年,她不幸患上严重的幼年型类风湿关节炎,全身关节硬化,这意味

3、着她的一生将失去行动的自由,只能在轮椅上度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头,四十多年来,只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱,坐在轮椅上写下了80多部为学作品,被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组 织成立了“伊甸残障福利基金会”,为台,湾100多万残疾人做出来贡献。她离世以后,加人给据其生前遗愿把躯体捐给医学研究。 她有一句名言:除了爱,我一无所有。,虽然, 生命短暂, 但是, 我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值。 于是, 我下定决心, 一定要 珍惜生命, 决不让它 白白流失, 使自己活的更加 光彩有力。,生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。,热爱生命 我望着蓝天,热爱生活,彩霞是那样的绚丽。珍惜生命。 我望着大地,有生命,那里便有希望。 万物都充满生机。 亲爱的朋友们, 小鸟在蓝天上飞翔,让我们抖开腾飞的双翼。 蜜蜂在花丛中采蜜,拥抱美好生活。 生活是这样的多彩,充实人生意义! 生命是如此美丽。 人生的分分秒秒, 我们都心存感激!,生命宝贵,快快生活,好好生活,

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