语文人教版三年级下册《惊弓之鸟》(第二课时)

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1、惊弓之鸟,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,树上有十只鸟,被人射死 了一只,树上还有几只鸟,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,如果只给你一张“弓”,让你射下天空中正在飞翔的“雁”,你能办的到吗?,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,惊弓之鸟这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只是拉了一下弓,就把这只大雁给射下来了。,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,“惊弓之鸟”什么意思?,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,为什么?,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,讨论: 更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨,一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉

2、下来的?,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,只听嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。,研读重点句段,直,直,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,它飞得慢,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,

3、就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,叫的声音很悲惨。,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,练习: 大雁因为 ,所以飞得慢。它因为 ,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为 ,所以拼命往高处飞。因为 ,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就 。,受过箭伤,孤单失群,心里害怕,一使劲,掉了下来,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,更羸的本事到底大在哪里? 你觉得更羸是个怎样的人? 从这个故事中你得到了什么启发?,想一想:,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,(比喻受过惊吓后,遇到一点儿 情况就害怕得不得了。),同学们,学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说“惊弓之鸟”的意思吗?,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,观察:飞得慢 叫得惨 伤口裂开 思考:箭伤作痛 孤单失群 往高处飞 心里害怕 结果:不用箭 只拉弓 听到弦响 掉了下来,板书设计:,惊弓之鸟,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,布置作业: 复述故事内容给家长听听。,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,制作者:潮南区陇田镇合力小学 萧映凤,

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