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1、海南省小学语文毕业测试题及答案一、读拼音写词语。（10分）zxn( ) ju xng ( )cn ku zhn yng ( )ru nn ( )二、用标出带点字的正确读音。（4分）波涛（p b） 供（gng gng）不应求、看守（kn kn） 猜度（d du）三、查字典，按要求填空（5分）1“詹”字用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）。 2“释”字用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画，第8画名称是（ ）四、圈出下面词语中的错别字，改正在括号里。（4分）好意难确（ ） 调兵遗将（ ）盛气凛人（ ） 高瞻远主（ ）五、选词填空。（5分）指望 渴望 期望 希望 1凡卡（ ）回到爷爷那
2、儿去，因此给爷爷写信，在信中，他哭诉：“我的生活没有（ ）了。”写完信后，他满怀（ ）去寄信。即使也 尽管还是 虽然但是 2（ ）自己生活艰苦，桑娜（ ）把邻居西蒙的两个孩子抱回家来抚养。六、把画线部分改成成语，填在括号里。（2分）雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我，教育了我。（ ）七、造句。（4分）推测 与其不如八、改病句。（4分）1雷锋精神是全国人民学习的榜样。_ 2我们要不断改进学习方法，增加学习效率。_九、扩句和缩句。（4分）扩句：小朋友讨论问题。_缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。_十、调整下面排列错乱的写作顺序（在括号里标出序号）（4分）（
3、 ）确定中心，选好材料（ ）列作文提纲（ ）审清题意，明确要求（ ）草稿写好后，要认真修改十一、阅读下文，回答问题。（16分）好呀！春节期间义务劳动 1 春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸（din din）的，刚走到车站旁，一辆（蓝，篮）色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托，拖）了一下，回头看时，是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她，她笑笑，没应声。快到下一个停车站时，却听得她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。我怀疑了，就问她“你是售票员吗？” 2 她一摇头。轻声回答：“不，我是一八中学的学生。” 3 我更怀疑了，眼睛直直地（钉，盯
4、）着她 4 旁边坐着个（戴，带）眼镜的教师，他似乎了解的，用表扬的口吻说：“三好学生嘛！春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳，怎不叫人看了心里甜？” 5 我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了我，随后帮着售票员（捡，检）票，帮着怀抱婴儿的母亲下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车 6 我看在眼里，喜上心头。“好呀！春节期间义务劳动。” 7 我转（zhun zhun）身进了胡同。没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着裤腿，兴高采烈地在大扫除。他们把200米长
5、的胡同打扫得一干二净，胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，运垃圾干得干净利落。我望着他们笑。他们（察，擦）着流汗的脸，也笑了。我几乎要大喊出来了：“好呀！春节期间义务劳动。” 8 我穿出胡同，又遇到二三十个生气勃勃的孩子，排着整齐的队伍，举着小旗，站在街头宣传“讲文明，讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步，凝神地望着他们，直到耳边响起报时的钟声，才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼，只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗，响亮地呼着口号，还唱着“讲卫生，最光荣”的歌。这时，我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了，我用
6、力地点了点头，“好呀！春节期间义务劳动！”1据词定音、定字（在文中打）。（8分） 2用划分文章段落并概括段落大意。（2分）_ 3填空。（2分）这篇文章记叙了春节前的一个早晨，作者亲眼看到的几个中小学生（ ）的事，表现了新中国少年儿童（ ）的优秀品质。 4“好呀！春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次？这样反复出现起什么作用？（2分）_ 5“我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉？（2分）_ 6、请用“滔滔不绝、夸夸其谈、赞不绝口、骄傲自满”写一段话。（4分） _ _ _ 十二、作文（30分）以记一次活动为题写一篇记叙文。要求：1把题目补充完整。2思想健康、内容明确、
7、具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，标点正确，详略得当。参考答案一、咨询、觉醒、惭愧、瞻仰、柔嫩二、b、gng、kn、du 三、1Z、zhn； 2采、5、横撇； 3； 四、确却；遗遣；凛凌；主瞩五、1渴望；指望；希望； 2尽管还是 六、舍己为人 七、1雷锋是全国人民学习的榜样。2我们要不断改进学习方法，提高学习效率。八、扩句：三(1)班的小朋友热烈地讨论着老师提出的问题。缩句：眼睛望着方向。九、2、3、1、4 十、1din、zhun；蓝、托、盯、戴、检、擦2第一段（第17节）“我”在车上看见一个同学帮助售票员为乘客服务的情景。十分感人。第二段（第8节）“我”看到少年儿童在胡同里大 扫除，使胡同
8、的面貌焕然一新。第三段（第9节）“我”看见同学们在街头宣传“讲文明，讲卫生”。3义务劳动助人为乐。4这句话在文章中共出现3次。这样反复出现，表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。5中小学生们在春节期间义务劳动，他们这种助人为乐的精神使作者深深感动，因而感觉到包袱不重了。 满分她的声音很洪亮，抑扬顿挫，她的发言的内容丰富，语言简炼，我给她打了个满分。同学们一个一个来到讲台上，向大家推荐自己精心挑选的，感到受益不浅的书籍。有介绍学习方法的：记忆的奥秘；有教育我们热爱祖国的：祖国；有给我们解答“为什么”的十万个为什么；有小说故事，古塔第三层等等。真是多种多样，种类繁多。下一个就
9、是张琳了，她在我们班表达能力是很强的，朗诵时很富有感情。我回头朝她那儿望了一下，只见她微微低下头，手里翻着一本书，仿佛在又一遍地复述自己的发言稿。该她上场了，她来到讲台上，本来就有些红的脸更加显得红了。她穿着一件蓝上衣，两条小辫顺从地搭在前面，她眨了眨大大的眼睛，环视了一下教室里的每一个人，然后说：“我向大家推荐这本书：世界珍闻张琳讲完了书的作者和主要内容后，便有声有色地讲起了书中的几个小趣闻。哪里发现了还处在石器时期的猿人，他们终年步出森林，只懂得狩猎，靠钻木取火“墨西哥”这个城市的来历还有哪一段神奇的传闻墨西哥人怎样吃仙人掌，味道如何等等，听得我们都入了迷，目不转睛地看着她。听到有趣之处，
10、我们和她一起笑起来；听到希罕之处，我们又不禁惊呼起来 “看了这本书，可以了解各地的风土人情，还可以丰富我们的语言，所以，我建议大家来看这本书。”张琳在结束语里这样说道。她的发言完了，同学们热烈地鼓起掌来，赞扬她的发言好。这时的张琳低着头，脸显得更红了，长长的睫毛垂着，仿佛有些不好意思呢！这种活动既可以锻炼我们的表达能力，又可以丰富我们的知识，还可以促进我们多读一些好书。我喜爱这种活动，希望越搞越好！海南省小学语文毕业测试题及答案一、 知识乐园：36分1快乐拼写（读拼音写词语）。（5分）yun g kn c yn cng jng m k su（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jun lin
11、ku w mng lng bo yun qn jin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 画出带点词的正确读音。（4分） 舍得（sh sh） 尽管（jn jn） 似乎（s sh） 计较（jio jiao） 浙江（zh jin） 系紧（j x） 即使（j j） 膝盖（x q）3.火眼睛星（辨字组词）(6分) 津（ ） 嗽（ ） 键（ ） 冠（ ） 协（ ） 朦（ ）律（ ） 漱（ ） 健（ ） 寇（ ） 胁（ ） 蒙（ ）4.补充完整并解释所填字词的意思.(6分)刻骨（ ）心 返璞归（ ） 竭（ ）而（ ） 响遏（ ）雕（ ）画（ ） 不落（ ） （ ）不安 南（ ）北（ ）5.选词填空
12、。 （4分）亲切 亲密 亲热 亲爱 （1）恩格斯是马克斯的（ ）战友。（2）老师的（ ）教导使我永远难忘。 严肃 严厉 严峻 严格 （1）为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。 （2）两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。6积累展示。（8分）.（1）默写关于珍惜时间的格言（2）默写描写春雨的诗（3）默写关于保护地球、珍惜资源的警句（4）鲁迅先生爱国的誓言7修改病句（3分）。（1）我国人口是世界上最多的国家。（2）同学们讨论并听取了刘校长的报告（3）老师表扬了好人好事李小明助人为乐。二、实践活动（4分） 请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动，总结一下是如何开展活动的，重点写清楚收获，还可以说不足和建议。 三、阅读乐园（阅读短文做后面的练习）。（25分）（一）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“恩， 是个问题！”他搔搔后脑勺说，“恩，你看怎么办？把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”穷人（7分）（1）他搔搔后脑勺说，“别等他们醒来。”这句话的正确含义是（ ）。（1分）A表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。B.反映了
