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1、第三节测量电功率第1课时测量小灯泡的电功率01知识管理1伏安法测小灯泡的电功率实验原理：_方法：根据PUI可知，要测量小灯泡的电功率，可以用_表测出小灯泡两端的_，用_表测出通过小灯泡的_实验结论：小灯泡的亮度由小灯泡的_决定U实U额P实P额发光较暗U实U额P实P额正常发光U实U额P实P额发光较亮注意：测量小灯泡电功率的实验中，多次测量，但不求平均值2利用电能表和秒表测量电功率实验原理：P_方法：(1)记下电能表参数N(r/kWh)；(2)关闭其他用电器，只让待测用电器工作，用秒表测量用电器工作时电能表转盘转过n转所用的时间t；(3)计算：W_(kWh)；将时间t的单位换算为h；P_(kW)注
2、意：用电能表和秒表测量电功率时，为计算方便，统一单位为：PkW、WJ、th.02基础题1在“测量小灯泡电功率”的实验中，当用手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A灯泡发光情况 B电流表的示数 C电压表的示数 D变阻器滑片的位置2在“测定小灯泡的功率”的实验中，某同学电路连接正确闭合开关，灯泡发光较暗，无论怎样调节滑动变阻器，总不能改变灯泡的亮度，且电流表和电压表的示数也不发生变化造成这一现象的原因可能是下述的哪一种()A电源电压太低 B变阻器的电阻太大C变阻器连成了定值电阻 D变阻器连入电路时，接的是上面两个接线柱3(齐齐哈尔中考)如图所示，电源电压6 V保持不变，测量额定电压为3.8 V小灯泡
3、的额定功率，下列说法错误的是()A闭合开关前，滑片P应移动到B端B闭合开关后，小灯泡不发光，可能是灯泡灯丝断了C滑片P向A端移动时，小灯泡额定功率变大，亮度变亮D当电压表示数为3.8 V时，读出电流表的示数，可算出小灯泡的额定功率4(广元中考)如图所示用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是_kWh，当电路中只有一只电饭煲接入电路，正常工作0.5 h，发现此电能表的转盘转过1 500转，则这只电饭煲的额定功率是_W.5(安徽中考)某同学要测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示使用的电源电压约为6 V，滑动变阻器的规格是“5 2 A”(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P
4、应移至_(填“a”或“b”)端(2)该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为_V为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是_(3)为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施：_.03中档题6(多选)(锦州中考)如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12 V，闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的IU关系图像如图乙所示则下列判断正确的是()A小灯泡的额定功率为24 W B电源电压为12 VC滑动变阻器的最大阻值为9 D小灯泡的最小功率为1.5 W7(来宾中考)用标有“2.5 V”字样的小灯泡做“测量小灯
5、泡的电功率”实验时：(1)用笔画线代替导线，将图1所示的实物电路连接完整，要求滑片P向左移动时，电压表的示数变大(2)电路正确连接后闭合开关，看到小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，造成这种现象的原因是_(3)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，其示数为_A，小灯泡的额定电功率为_W.8(遵义中考)某实验小组用如图甲所示的实验仪器，测量一只额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率(1)图甲中的电路未连接完整请用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整(2)电路连接好后，闭合开关，发现灯泡发光，电压表的指针有明显偏转，但电流表的指针却没有偏转请问发生这种现象
6、的原因是：_(3)排除故障后，他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的IU图像，由此可知小灯泡的额定功率为_9(重庆中考B)如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3 V，小灯泡额定电压是2.5 V，其灯丝电阻为10 左右，滑动变阻器标有“20 1 A”字样，电流表(00.6 A、03 A)、电压表(03 V、015 V)各有两个量程(1)在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮(2)连接电路的过程中，开关应_，滑动变阻器的滑片P应滑到_(填“A”或“B”)端；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数
7、，故障的原因是_(3)排除故障后继续实验，测量数据如下表所示实验次数123456发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮电压U/A0.40.51.52.02.53.0电流I/A0.140.160.220.240.260.28分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为_W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是_(答出一个原因即可)(4)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了_；本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_A通过灯泡发光认识电流的存在B探究摩擦力
8、的大小与哪些因素有关第2课时小灯泡电阻、电功率的计算01知识管理小灯泡电阻、电功率的计算实际功率：(1)不计温度对电阻的影响时，R_，灯泡的实际功率为：P实_(2)用电器的实际电压、实际功率、额定电压、额定功率的关系：R，得出：_，可以看出：对于给定的用电器，其实际功率跟_成正比两个比例：(1)串联电路中，电功率与电阻成_比，即_；(2)并联电路中，电功率与电阻成_比，即_总 功 率：电路中(包括串联电路和并联电路)所有用电器的总功率等于各用电器电功率之_，即P总P1P2Pn.02基础题1(淄博中考)甲、乙两只灯泡，其IU关系图像如下图所示，现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端电压为2 V时
9、，乙灯消耗的功率是()A1.2 WB0.8 WC2 WD3 W2(河池中考)如图所示，电源电压保持18 V不变，小灯泡L上标有“6 V3 W”字样，滑动变阻器最大电阻值R60 .为保证各器件安全，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是()AS断开时，电压表示数为0 VBS闭合后，电压表最大示数为15 VC小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6 WDS闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5 W3(柳州中考)A、B两个电阻的UI图像如图所示将A、B串联接入电路，当通过B的电流为0.5 A时，A的电阻是_；将A、B并联接入电路，当干路总电流为1 A时，电阻B消耗的电功率是_W.4(南充
10、中考)如图所示，电源电压恒定不变，R120 ，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数为0.3 A；若再闭合开关S1，发现电流表示数变化了0.2 A，则电源电压为_V，电流通过电阻R2消耗的电功率与整个电路消耗的总电功率之比P2P总_5(兰州中考)一只灯泡和一个电阻并联后接在电压为U的电路中，已知电阻的阻值为R，干路上的总电流为I，则灯泡消耗的电功率为_，灯泡的电阻是_(用题目中所给的物理量表示)03中档题6(昆明中考)如图所示的电路中，电源电压为9 V保持不变；AB为滑动变阻器，最大阻值RAB30 ；小灯泡的额定电压为6 V，额定功率为1.8 W闭合开关S，滑动变阻器滑片从B端向A端缓慢移动，当
11、到达某一位置C处时，小灯泡刚好正常发光，则CB之间的电阻应为()A5 B10 C15 D20 7(泰安中考)如图所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的UI关系图像如图所示则下列判断正确的是()图线甲是电阻R1的“UI”关系图像电源电压为12 V电阻R1的最小电功率为2.7 W滑动变阻器R2的最大阻值为30 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确8(贵港中考)如图所示，滑动变阻器的最大阻值为9 ，电源电压保持不变当滑动变阻器的滑片P在a端，S和S1都闭合时，电流表A的示数为2 A，灯泡正常发光；当S闭合，S1断开，滑片P滑到b端时，
12、电压表的示数为4.5 V，此时灯泡L的实际功率为_W；灯泡L的额定电压为_V.9(贵州中考)如图所示，电子式电能表表盘上标有“3 000 imp/kWh”字样(“3 000 imp/kWh”指接在这个电能表上的用电器消耗1 kWh的电能，电能表上的指示灯闪烁3 000次)现将若干盏规格都为“220 V20 W”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15 min，电能表的指示灯闪烁了135次，这些节能灯消耗的电能为_J，接入的节能灯共有_盏10(重庆中考B)如图所示，电源电压恒为18 V，小灯泡L标有“6 V3 W”字样，滑动变阻器R标有“100 1 A”字样，电压表使用的量程为015 V，电流表使
13、用的量程为00.6 A，R0为一定电阻；当闭合开关S、S1，断开S2时，灯泡L恰好正常发光；不计温度对灯丝电阻的影响求：(1) 小灯泡L的电阻；(2)闭合开关S、S1，断开S2时，通电1 min，电流通过定值电阻R0所做的功；(3)当闭合开关S、S2，断开S1时，在保证电表不超量程、灯泡L两端的电压不超额定电压的情况下，滑动变阻器R功率的变化范围04拓展题11(安徽中考)(1)如图甲，n个相同的电阻R并联，其总电阻可以用一个等效电阻R表示(如图乙)，请根据并联电路中电流、电压规律和欧姆定律推证：RR/n.(2)如图丙，A、B之间的电压U220 V，通过导线为远处的M、N之间的用电器供电，由于距离很远，导线AM和BN的电阻不可忽略，他们的总电阻用图中的r表示，
