三年级科学下册今天天气怎么样课件

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1、第四单元 关心天气 1.今天天气怎么样 鹿城小学 杜正斌,(苏教版)三年级科学下册,猜谜:千根线,万根线,掉到河里都不见。,谜底:雨,猜谜:云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 。,谜底:风,今天天气怎么样,想一想:在生活中会遇到哪些天气?,小组讨论:,获得天气预报的途径有那些?,打电话(12121)、上网查询,看报纸,看电视,短信订阅,观看天气预报,说说天气预报常从哪些方面说天气的?,气温、湿度、降水量、风力、风向,画一画,展一展,比一比,要求: 1、在下面选择一种你喜欢的天气设计气象符号。(也可自选其它天气) 晴 阴 雨 雪 风 2、设计的符号必须简单,让人一看就懂

2、。 3.把你设计的气象符号在小组内交流形成小组意见,共同完成气象符号设计表。,晴,雨,阴,晴间多云,雪,风,( ) ( ) ( ),小雨,大雨,中雨,现代天气预报的数据是怎样获得的?,气象工作者借助各种仪器、设备定时观测和记录天气状况,分析记录的各种数据,做出预报!,气象飞机,自动地面站,雷达,百叶箱,气象浮标,气象气球,气象船,卫星,地面站,现代的人是如何预测天气的?,古时候的人是如何预测天气的?,空气干燥时,成熟松果的鳞片会张开。 蜻蜓低飞要下雨。,气象谚语 早雨一日晴,晚雨到天明。 夜夜刮大风,雨雪不相逢。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。 蜜蜂采花忙,短期有雨降。 久晴大雾阴,久雨大雾晴。 雷公先唱歌,有雨也不多。,谁关心天气?,谁关心天气?,小组讨论:,哪些人关注天气预报?,室外运动的运动员,导游、游客,农民伯伯,宇航员,电力工人,建筑工,课后作业,1、用自己设计的符号,记录每天的天气情况。 2、登陆气象网站,了解更多的气象知识.,

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