第四节生物学的研究工具PPT课件

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1、,显微镜的构造和使用,第四节 生物学的研究工具,学习目标,知识目标:说出显微镜各部分的名称和功能。 能力目标:能独立、规范地使用显微镜,能观察到清晰的物像; 情感目标:认同显微镜的规范操作方法,养成爱护显微镜的习惯以及养成科学实验的良好习惯,初步形成实事求是的科学态度。,目镜:放大物像,镜筒:连接目镜与物镜,转换器:调换物镜,物镜:放大物像,载物台:放置玻片,遮光器:调节光线强弱,反光镜:反射光线,镜座:支持、稳定作用,粗准焦螺旋:升降镜筒,细准焦螺旋:升降镜筒,镜臂:连接作用,镜柱:支持作用,压片夹:固定玻片,通光孔:光线通过,显微镜的构造,显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座、镜柱,镜

2、臂,载物台(通光孔、压片夹),镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器(光圈),反光镜(平面镜、凹面镜),目镜:,物镜:,5、10,10、 40、,转换器,目镜:放大物像,镜筒:连接目镜与物镜,转换器:调换物镜,物镜:放大物像,载物台:放置玻片,遮光器:调节光线强弱,反光镜:反射光线,镜座:支持、稳定作用,粗准焦螺旋:升降镜筒,细准焦螺旋:升降镜筒,镜臂:连接作用,镜柱:支持作用,压片夹:固定玻片,通光孔:光线通过,显微镜的使用,方法步骤: 一、显微镜的取拿与安放 二、对光 三、安放装片 四、观察 五、整理和存放,1右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜从箱中取出。 2把显微镜放在实验台略偏

3、左的地方,镜臂朝向自己,镜座距身前的实验台边缘7 cm左右。 3.安装好目镜和物镜。,一、显微镜的取拿与安放,二、对光,1、转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。 2、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(注意不要用手扳物镜!) 3、转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔。 4、左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,直到出现 一个明亮的视野。,切勿将直射的阳光作为光源,一对 物镜,二对 遮光器,三对 反光镜,对光,一路畅通,注意:显微镜下要观察到的材料必须是薄而透明的 。,光线由反光镜进入眼的途径: 反光镜 遮光器 通光孔 物镜 目镜 眼 在使用显微镜时,有时未出现明亮的视野,试分析其中的原因。 目镜、物镜、

4、遮光器上的光圈、通光孔未在一条直线上;反光镜反光的角度不合适。,三、安放装片,1、将带有字符的装片放在载物台上,用压片夹压住。 2、移动装片,使字符正对通光孔的中心。,四、观察,1、从侧面注视物镜头和标本之间,同时双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,镜头降至接近装片约2毫米处停止,防止压碎装片和损伤镜头。 2.左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。 3.缓缓移动装片,注意物像移动的方向。,换高倍镜观察,升高镜筒,转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋,使物象清晰。 需要时调节光圈,使视野亮度适宜

5、。 换上高倍物镜后禁止向下转动粗准焦螺旋。(为什么?),五、整理和存放,1、实验结束后,转动粗准焦螺旋,提升镜筒,取下装片。 2、用清洁纱布揩净镜体,用擦镜纸揩净目镜和物镜。 3、转动转换器,使物镜偏向两旁,将镜筒降到最低,竖立反光镜。 4、将显微镜平稳地放入镜箱内,送回原处。,显微镜的使用注意事项,目镜:无螺纹,长度和放大倍数成 。,物镜:有螺纹,长度和放大倍数成 。,特别说明:放大倍数和物镜与盖玻片之间的距离成 .,反比,正比,反比,1、目镜、物镜的比较,2、放大倍数目镜x物镜 显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。 放大倍数变大,视野中细胞数目变少。 有两种情况: 10x10 10x40

6、细胞单行排列 细胞均匀分布,扩大4倍,8,2,64,4,除以扩大的倍数(4),除以扩大的倍数的平方(42),3、在显微镜下看到的物像是实物的倒像,(即左右和上下相反,看到的像为原物像旋转180度即可)玻片移动方向与物象移动方向相反。,在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) A.b B. d C. q D. p,在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是( ) A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方,D,A,4、污点的判断: (污点可能存在的部位在目镜、物镜或玻片上) 玻片移,污点移,则污点在玻片上; 物镜换,污点

7、移,则污点在物镜上; 目镜转,污点移,则污点在目镜上 。,某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片 B、物镜 C、反光镜 D、目镜,D,5、高倍镜与低倍镜的比较,视野的大小与放大倍数成反比 镜像亮度与放大倍数成反比,如图6-4中、表示 镜长度,、表示 镜长度,、表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时正确的组合为( ),A、 B、 C、 D、,D,巩固练习:,1.使用显微镜时,取镜要用一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。 2.对光时,转动转换器,使_倍镜对准_,转动遮光器,使一个较大的_也对准

8、_。用_眼朝_里注视,_眼睁开,然后用手调节_,直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜和物镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,3、转动_准焦螺旋,使镜筒_下降,直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_ 5、_转动_准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左,你应将标本向_移,才能使物像居中 。,粗,缓慢,防止压碎装片和损伤镜头。,反方向,粗,细,左,7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5和15,物镜的放大倍数分别为10和40。请问,这台显微镜的最大放大

9、倍数是_,最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本,需要放大150,应该选用的目镜为_,物镜为_。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜5,物镜10 B.目镜5,物镜40 C.目镜10,物镜10 D.目镜10,物镜40,600,50,15,10,A,10.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和,C,C,12.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来,此时可采用的方法一是换成反光镜,二是将_调大。,B,暗,凹面,光圈,C,课堂小结:,一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 九退整理,后归箱。 十全十美,我最棒。,其他常用研究工具,再见,

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