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1、2016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题目录 2016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题（一） . . 22016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题（二） . . 72016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题（三） . . 122016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题（四） . . 162016年齐齐哈尔大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础复试笔试仿真模拟题（五） . . 21一、简答题1 联系实际谈谈大学生应当如何增
2、强自身的公德意识。【答案】（1）社会公德的含义社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。（2）大学生增强自身公德意识的途径大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着密切的联系。因此，大学生要培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。提高
3、知识。社会公德要求的文明范畴是最基础的文明行为，如果一个受过高等教育的人连这些基础的文明行为都做小到，那将是教育的悲哀。大学生要注重自己的养成教育。公德不仅仅只是唤醒大学生的公德意识，更重要的是对大学生进行日常行为规范教育和加强管理，包括公德行为方式的选择和行为习惯的养成。积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参与志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、扩展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动由很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会; 还可以
4、参加学校的各种社会公益活动。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德的言行，什么是不符合社会公德的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。大学生要积极参与校园文化建设。大学生正确人生观的确立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的影响。所以，加强校园文化建设必将对大学生公德意识的提升有促进作用。 2 如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?【答案】（1）正确处理个人与他人的关系，促进个人与他人的和谐明确个人在与他人关系中的定位，促进个人与他人的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的人际环境。
5、个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。处理个人与他人的关系必须坚持的原则有:a. 平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。b. 诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。c. 宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。d. 互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。正确处理个人与他人的关系需要正确看待竞争与合作的关系a. 正确认识竟争一方面，竞争具有积极意义，它有助于激发竞争主体的进取心，有助于竞争主体客观地评价自我、扬长避短、展现才华、不断提高，从而有助于推动社会的发展;另一方面，竞争也可能产生消极的影响，比如，在竞争中经常遭遇失败就可能使人们产
6、生自卑感和挫折感，而在竞争中经常获胜又容易滋长骄傲自大的情绪。b. 正确认识合作一个人、一个群体的力量总是有限的。真正伟大的力量在于团结协作。团结有力量，团结能制胜。 c. 合作与竞争是辩证统一的关系从形式上看，竞争与合作是对立的。从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果; 合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱护、互相帮助。（2）正确处理个人与社会的关系，促进个人与社会的和谐促进个人与社会
7、的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系:a. 人具有个体性，有其特定的思维、行为方式和需要。b. 人又具有社会性。人是社会的人，处于一定的社会关系之中，在社会中获得生存和发展的条件。 c. 人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含着社会性。人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在。正确认识个人需要与社会需要的统一关系:a. 人作为独立的个体存在，有维持个体生存和发展的基本需要。b. 人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现。c. 个人需要是社会需要的反映，受社会物质和精神文化发展水平的制约; 社会需要是个人
8、需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映。正确认识个人利益与社会利益的统一关系:a. 个人生存和发展的需要体现在社会关系中就是个人利益。b. 社会生存和发展的需要体现在社会关系中就是社会整体利益。c. 人利益与社会整体利益在根本上是一致的，社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。个人应自觉维护社会的整体利益，当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益。正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系:享受个人权利与承担社会责任是统一的。个人
9、的权利是在社会中获得的，没有社会，个人的权利无从谈起。离开了个人对社会所承担的责任，个人的权利也就无从实现。 3 谈谈大学生应怎样树立诚信品质。【答案】（1）大学生树立诚信品质的重要性:大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。诚信是大学生树立理想信念的基础。只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路
10、、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。诚信是大学生进入社会的“通行证”。只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。（2）大学生应该从以下方面着手，树立诚信品质:必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。树立高尚的诚信道德目标，并朝着目标不断完善自己，自觉与不诚信的行为作斗争。以诚实守信
11、为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德，言必行、行必果，诚信做事、诚实做人，言行一致、表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，努力实现全面发展。树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，承担起社会责任和历史使命。学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一。树立诚信品质，不仅要学习关系如何做到诚信的理论知识，更重要的是参与社会实践，在实践中强化履行诚信的执行力，时时刻刻注意反省自己，自我检查、自我检讨，及时改正做得不好的地方。向道德模范学习。树立诚信品质，要自觉地向诚信道德模范学习，以他们为榜样，激励自己，提升自己。 4 怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?【答案】（1）中华民族的爱国主义优良传统源远流长。自古以来，爱国的思想和行为就受到人们的褒奖和景仰。中华民族的爱国主义优良传统内涵极为丰富，要在新的形势下进一步发扬光大。Yseno搜考试作业资料考研试题
