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1、一会计知识教学目标（1）掌握会计核算的基本流程；（2）掌握会计原理的的基础知识；（3）掌握各种经济业务的处理；（4）掌握登记各种账簿的方法；（5）掌握成本核算的各种方法；（6）掌握各种报表编制的方法。二、实验的形式 手工操作模拟实验的形式有以下两种，学生可任选其中一种形式。1手工模拟实验。主要内容是编制会计凭证、账簿登记、填列会计报表、撰写会计实验报告。2计算机模拟实验。通过软件完成。主要内容是了解账簿登记依据、掌握账簿的初始化处理、总账、日记账、明细账的登记。根据相应资料，撰写会计实验报告。3撰写会计模拟实验报告。在手工实验操作过程中，要求学生在进行加、减运算时，尽量使用算盘；乘除运算时可使
2、用计算器，不允许用笔计算。在模拟实验完成后，可根据学生实验操作的正确性、规范性、及时性、整洁状况、实验态度及实验纪律给出一个综合成绩。评定成绩等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。不及格者必需重做。基础会计实训指导实训一认知会计科目与账户实训目的通过本章实训，了解掌握会计科目和账户，能够区分会计科目和账户。实训准备1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。实训步骤1、基本要求：模拟实务操作等同于实际工作，应按照会计核算程序及有关规章制度认真进行。2、参看账簿、凭证填写标准实训要点1、 会计科目的含义2、 会计账户的结构实训安排1、地点：会计模拟实验室 2、学时：4学时实训资料 配合习题集成
3、绩评定成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。评分标准：1、基本成绩2、加分因素书写认真、字迹整洁，加5分；3、减分因素迟到、早退每次扣5分；旷课每次扣10分。实训二掌握借贷记账方法实训目的通过本章实训，了解掌握复式记账的基本方法。实训准备横格纸、会计专用笔、圆珠笔、铁夹、金额栏练习纸、复写纸、原始凭证、记账凭证、科目汇总表、账页、账簿、科目章、印泥、回型针、各种相关报表等。实训步骤1、基本要求：模拟实务操作等同于实际工作，应按照会计核算程序及有关规章制度认真进行。2、做好准备工作实训要点1、 复式记账的原则和方法2
4、、 书写技能训练(1) 会计工作的数字书写(2) 会计工作的汉字书写(3) 金额大、小写的表示方法实训安排1、地点：会计模拟实验室2、学时：4学时实训资料 配合习题集成绩评定成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。评分标准：1、基本成绩2、加分因素书写认真、字迹整洁，加5分；3、减分因素迟到、早退每次扣5分；旷课每次扣10分。实训三填制原始凭证实训目的： 为了熟悉经济业务，掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证，需要开设填制原始凭证的单项实训。原始凭证是经办单位或人员在经济业务发生时取得或填制的，用以办理业务
5、手续，记载业务发生或完成情况、明确经济责任的会计凭证。原始凭证按填制单位不同，有自制凭证和外来凭证；按用途不同，有通知凭证、执行凭证和计算凭证；按填制方法不同，有一次凭证、累计凭证和汇总凭证；按格式不同，有统一凭证和专用凭证。原始凭证的填制，一般由发生经济业务单位的经办人员填写，其中大部分由企业事业单位业务部门的经办人员填写，少部分由会计人员填写。实训准备：1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。2、会计凭证：原始凭证，包括收料单，领料单，限额领料单，发票等。实训要求：正确填制原始凭证的基本要求是：经办人员在填制原始凭证时，要对经济业务的内容进行审核，审核无误后才能填制原始凭证；根据经济
6、业务的性质填制相应的凭证，其原始凭证要采用本部门、行业、企业或地区、全国统一规定的标准格式；原始凭证的项目要填写齐全；凭证书写要清楚，凭证上的文字和数字，要用蓝色墨水书写，如有书写错误，应按照规定方法更正或作废，任何凭证不得污染、抹檫、刀刮或挖补；凭证填制要真实地反映经济业务，按规定时间填写；检查有关手续是否完备。具体要求如下细则：1.按原始凭证的基本要是填列，不得遗漏。原始凭证得基本要素包括：凭证的名称；填制凭证得日期；填制凭证单位名称或者填制人员姓名；经办人的签名或者盖章；接受凭证单位名称；经济业务内容、数量、单价和金额。2.填制在凭证上经济业务要与实际相符，数字要真实可靠。从外单位取得的
7、原始凭证须盖有填制单位的公章；从个人取得的原始凭证，必须有填制人员的签名或盖章。自制原始凭证必须有经办单位领人或者其指定的人员签名或公盖章。对外开出的原始凭证，必须加盖本单位公章。3.凡填有大写小写金额的凭证，大写小写金额必须相符。购买实物的原始凭证，必须有验收证明；支付款项的原始凭证，必须有收款单位和收款人的收款证明。4.填制在凭证中的摘要应简明扼要，字迹要清楚，易于辨认。原始凭证填制出现错误，不得涂改和挖补，应由开出单位重开或者更正，更正处应加盖开出单位的公章。一式几联的发票收据和收据，必须用双面复写纸套写，并连续编号。作废时应加盖“作废”戳记，连同存根一起保存，不得撕毁。5.发生销货退回
8、的，还必须有退货验收证明；退货时，必须取得对方的收款收据或者汇款银行的凭证，不能用退货发票代替收据。实训步骤：1.熟悉经济业务。在填制原始凭证之前，要熟悉实训资料中每笔经济业务，对经济业务发生的条件、原因、制度规定和情况有所了解。2.填制原始凭证。在熟悉经济业务的基础上，逐笔填制原始凭。3.检查原始凭证。对填制完毕的原始凭证，要逐笔检查业务手续是否健全。实训要点：1、原始凭证的填制要求。实训安排：1、地点：会计模拟实训室2、学时：1学时实训要求：根据上列各项经济业务编制相应的原始凭证。实训报告：实训结束后，编写实训报告。其内容包括：1.实训内容2.实训中的问题及解决方法3.体会（包括建议）成绩
9、评定： 成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。评分标准：1、基本成绩2、加分因素：书写认真、字迹整洁，加5分；3、减分因素迟到、早退每次扣5分；旷课每次扣10分。实训四审核原始凭证实训目的： 原始凭证是证明经济业务已经发生或完成，明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中，外来的和自制的原始凭证，一般都符合有关规定，既能证明发生或完成的经济业务，又能做到填制手续完备，用以办理有关业务手续。但是，实际会计操作中也存在着由于经济业务的经办人员，对有关填制原始凭证的要求不熟悉或工作疏漏，或有意弄虚作假，致使填
10、制的原始凭证不符合要求。为了更好地发挥会计监督的作用，会计人员要对原始凭证进行严格审核。通过开设对原始凭证进行审核的单项实训，帮助学生熟练掌握审核原始凭证的要求与方法。 实训准备：1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。2、会计凭证：实训4.1的原始凭证。 实训要求：对填制的原始凭证要全面审核：1.审核原始凭证的真实性。审核原始凭证的基本内容凭证的名称、接受凭证单位的名称、填制凭证的日期、经济业务的内容、总金额、填制单位和填制人员及有关人员的公章和签名、凭证的附件和凭证的编号等，是否真实和正确。凡有下列情况之一者不能作为正确的会计凭证：（1）未写接受单位名称或名称不符；（2）数量和金额计
11、算不正确；（3）有关责任人员未签字或未盖章；（4）凭证联次不符；（5）有污染、抹檫、刀刮和挖补痕迹。2.审核原始凭证的合法性。审核经济业务的发生是否符合党和国家的路线、方针、政策和法规。凡有下列情况之一者不能作为合法的会计凭证：（1）多计或少计收入、支出、费用、成本；（2）擅自扩大开支范围，提高开支标准；（3）不按国家规定的资金渠道和用途使用资金，或挪用资金进行基本建设；（4）巧立名目，虚报冒领，滥发奖金、津贴、加班费、防护用品、福利费或实物，违反规定借出公款、公物；（5）套取现金，签发空头支票；（6）不按国家规定的标准、比例提取费用（或专用基金）；（7）私分公共财物和资金；（8）擅自动用公款
12、、公物请客送礼；（9）不经有关单位批准、购买、自制属于国家控制购买的商品。 实训步骤：1.熟悉经济业务。在审核原始凭证之前，要熟悉经济业务。2.对实训资料中的原始凭证进行审核。3.对审核后的原始凭证进行处理。对于符合要求的原始凭证，应按规定及时办理会计手续；对于业务真实但不符合要求的原始凭证，应指明存在的问题，予以退回补正；对于不合法和不合理的原始凭证，应指出其错误，拒绝接受办理。 实训要点：1、原始凭证的审核。实训安排：1、地点：会计模拟实训室2、学时：1学时实训资料：1、所编制的原始凭证，不同学生之间的相关凭证进行互换审核。 实训要求：审核所提供的原始凭证。实训报告：实训结束后，编写实训报
13、告。其内容包括：1.实训内容2.实训中的问题及解决方法3.体会（包括建议）成绩评定： 成绩的评定实行等级制，按优（90分以上）、良（70-90分）、及格（60-70分）、不及格（60分以下）四等评定成绩。评分标准：1、基本成绩2、加分因素：书写认真、字迹整洁，加5分；3、减分因素迟到、早退每次扣5分；旷课每次扣10分。实训五基本经济业务账务处理实训目的根据提供一套企业经济业务资料，练习掌握记账凭证编制和账簿登记的方法。通过本章实训，要求着重掌握所涉及的各账户性质和结构，以及常见经济业务的会计处理。实训准备1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。2、会计账簿：、 现金日记账、银行存款日记账
14、、总分类账、三栏式及数量金额式明细分类账。、 通用格式或专用格式的记账凭证。实训步骤1、基本要求：模拟实务操作等同于实际工作，应按照会计核算程序及有关规章制度认真进行。2、根据提供的经济业务资料，了解、分析经济业务的具体情况，编制记账凭证。 3、定期登账，包括总分类账、日记账和明细分类账。4、期末对账和结账。实训要点1、记账凭证的编制；2、账薄的登记方法；3、对账和结账。实训要点1、记账凭证的编制；2、账薄的登记方法；3、对账和结账。实验安排1、地点：会计模拟实验室2、学时：12学时实训要求根据上述资料、 开设各有关总分类账和明细分类账；、 根据业务资料，填写会计凭证（原始凭证和记账凭证）、 登记账簿（总分类账和明细分类账）；、 进行期末结账，结出各账户本月发生额合计和月末余额；、 试算平衡。评分标准：1、基本成绩2、加分因素书写认真、字迹整洁，加5分；3、减分因素迟到、早退每次扣5分；旷课每次扣10分。实训六设置登记会计账簿 实训目的通过实训，使学生了解会计账薄的种类和基本结构，理解会计账薄登记的一般要求，掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。 实训用品及材料1、实训用品：黑色和红色中性笔、碳素墨水钢笔、直尺、会计科目及其他有关会计印章、印泥、计算器或算盘等。实训材料记账凭证若干
