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1、,亲爱的同学们： 火是人类的朋友，它带给我们光明推动着人类社会走向文明。 但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火，救火呢？ 今天的这节课，我们大家就一起来讨论一下吧。,冷静应对火灾,安全教育,校园火灾案例,2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。,2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。,呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾
2、,西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤,校园火灾案例,2008年5月5日，一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。,2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。,中央民族大学上千学生疏散,上海商学院热得快致4人死,最美逆行者,几则案例天津爆炸,截至2015年9月11日下午3时，遇难者人数升至165人，已确认身份165人，失联的公安消
3、防员已被确认全部遇难。此外，8位失联者被确认已无生存可能，其名单一并公布。人民法院将依申请，启动宣告死亡的法律程序。此次事故165名遇难者中，公安消防人员24人，天津港消防人员75人，民警11人，其他人员55人.目前，仍有8人失联，天津港消防人员5人，其他人员3人。住院治疗人数224人，其中危重症3人，重症2人。累计出院574人，较前一日增加9人。,几则案例,2008-03-14日， 南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。,几则案例,上海“1115”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36
4、人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。,燃烧的三要素,燃烧的产物及危害,1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物,烟气的危害,二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力，严重窒息以致死亡 一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次后失去知觉，经12分钟可中毒死亡,在火灾中伤亡的主要因素有一下四种,A B C D,A. 吸入有毒气体,B. 缺氧,C. 意外跌落,D. 高温灼
5、伤,火场逃生技巧,火场逃生技巧,克服从众心理，向光心理，模仿心理，习惯心理，趋利避害心理,要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生,1,2,4,3,有毒气体都漂浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体,含水量在自重3倍以上的毛巾折叠8层可以消60%，折叠16层过滤可达90%以上,用湿毛毯，棉被裹身可以有效减低高温灼伤，保护自己,火场逃生的基本原则和方法,1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区，不要贪恋财物 3.加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑 7.
6、不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措，盲目跳楼逃生,用一只手捂住口鼻，另一只手保护头部，身体尽量弯曲。,紧跟老师，分别从前后门小跑出教室。,出教学楼后，迅速到操场的各班指定地点集合。,下楼梯时，保持靠右行，不推挤打闹。,校园防火灭火常识,一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细 地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话 号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，
7、防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。,将可燃/易燃/助燃物质与火源分开,隔离法,冷却法,窒息法,化学抑制法,就是用灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。,用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。,用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。,灭火的基本方法有哪些？,消火栓（冷却法）,防火毯（窒息法）,灭火器（化学抑制法）,消火栓连接水带水枪射水，可以降低着火物的温度，达到灭火的目的,防火毯掩盖着火物可以隔离空气，使燃烧终止
8、,灭火器里的干粉可以抑制自由基的产生，从而阻断燃烧反应,常见的灭火器具对应工作的原理,消防器具使用,灭火器的使用方法,泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.,有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。,右手提着灭火器到现场。,右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。,灭火器的使用方法,4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。,灭火器的使用方法,干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.,灭火器的使用方法,4、拔掉保险销,学校防火须知,实验室,教学场所,视听教室,学生教室,进行
9、物理或者化学实验时，可能需要点火，通电或者用到危险试剂等，操作不慎就可能产生意外,教室中配备多媒体设备，如电脑，投影仪，扩音器等，如果维护保养不当，很容易引发火灾,视听教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等，也容易发生意外,私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也极易造成人身伤害或引发火灾,学校防火须知,乱接电线,用火不慎,违规电器,杂物乱摆,有的同学为了个人方便，在宿舍里私拉乱接电线，随意替换保险丝，使用大功率电器，极易造成线路超负荷，引发火灾,在室内焚烧杂物，在蚊帐内点蜡烛，蚊香离床铺过近，灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患,有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的
10、电器的电源，造成电器长时间通电过热，这是造成宿舍火灾最常见的原因,有的同学不遵守宿舍规定，桌椅摆放杂乱，造成通道不畅，一旦发生火灾，会严重影响逃生,比比看,禁止用水灭火,禁止吸烟,禁止烟火,禁止放易燃物,禁止带火种,禁止燃放鞭炮,比比看,紧急出口,紧急出口,疏散通道,推开,拉开,方向,比比看,当心爆炸爆炸性物质 当心火灾-易燃物质 当心火灾-氧化物,灭火器,地上消火栓,比比看,地下消火栓,灭火设备,消防水带,比比看,1、高层楼发生火灾后，不能（ ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A 上部 B 中部 C 根部 3、家中经
11、常使用的物品中属易燃易爆物品的是（ ）。 A 啫喱水 B 餐洗剂C 洗发水 4、单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意（ ）。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（ ） A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应（ ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹,A,C,A,C,B,A,7.当遇到火灾时，要迅速向（ ）逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 8、燃气用具使用完毕后，（ ）。 A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关 C 首
12、先关掉灶具阀门，然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾（ ）的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时（ ）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 12、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （ ）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风,C,C,C,C,B,A,13、被困在火场时，下列求救方法错误的是（ ）。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 大声哭泣 14、点蚊香时，正确的做法是（ ） A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放在蚊账、床单附近 15、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（ ）。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难 16、中小学生在发生火灾时，不正确的做法是（ ） A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方向撤离,C,A,B,A,
