译林版3aunit3-4测试卷.doc

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1、三年级英语练习(Unit3-4) Name:_ Class:_ No._ 听力部分(共40分)1、 找出你所听到的字母。(10分)( )1. A. p B. q C. d D. b ( )2. A. G B. J C. A D. H( )3. A. mn B. de C. ol D. Ji( )4. A. IJ B. CD C. IE D. GH( )5. A. fgi B. ikm C. qpd D. boq二、选出你所听到的单词。(12分)( ) 1. A. father B. mother ( ) 2. A. my B. me ( ) 3. A. he B. she( )4. A. gr

2、andpa B. grandma( )5. A. Im . B. I am( )6.A. friend B. family 三、听句子,标出句子顺序。(10分)( ) No, Im Yang Ling.( ) Are you Su Hai?( ) Goodbye, class.( ) Hes my friend, Mike.( ) Shes Miss Li.四、 判断所听内容是否与图意相符,相符的画 ,不相符的画 。(8分)1. 2. 3. 4. 笔试部分(共60分)一、大小写转换 (12分) G F J D H Y b p m e k i 二、左邻右舍。(8分)1. Oo 2. Ww 3.

3、Uu 4. Rr 三、选择适当的答案,将序号填在括号里。(20分)( ) 1. -Goodbye, class. -_. A. Good morning, Miss Cheng. B. Goodbye, Miss Cheng.( ) 2. Hi, _ my father. A.Shes B. Hes ( ) 3. Are _ Su Hai? Yes, _ am. A. She, I B.you, I( )4. She is _ mother. A. me B. my ( ) 5. I _ Helen. She _ my friend, Yang Ling. A.am, is B. is, am

4、 ( ) 6. John想对新朋友自我介绍时,说: A. Hello, John. B. Hello, Im John.( ) 7. 别人问你是不是Joe时,你可以回答: A. No, Im not. B. Yes, Im not. ( ) 8. 当你想确定对方是不是刘涛时,你应该向对方说: A. Hi, Liu Tao. B. Hi! Are you Liu Tao? ( ) 9. 当你想介绍你的朋友Mike时,你可以说: A. Hes Mike. B. Hes my friend, Mike. ( ) 10.当Bobby想向朋友介绍自己的妹妹Tina时,可以说: A. Hi, Im Tin

5、a. B. Hi,this is Tina, my sister. 四、找朋友。(10分)( ) 1.Good evening. A. Yes, I am.( ) 2. Hello, Im Bobby. B. Good evening.( ) 3. Hes my friend, Mike. C. Goodbye.( ) 4. Goodbye, class, D. Hi, Mike.( ) 5. Are you Yang Ling? E. Hello, Im Sam.五、选择合适的单词或句子补全对话,将序号填在横线上。(10分)A. Hes my friend, Mike. B. Hello C

6、. Good morning. D. Are you E. Im notMiss Li: Good morning, class.Su Hai:_, Miss Li._ Wang Bing?Liu Tao:No, _.Im Liu Tao.Su Hai: _, Liu Tao. _.Liu Tao: Hello, Mike.命题:程海霞 审题:何蓉 3A Unit3-4测试卷(听力材料)一、找出你所听到的字母。1. B. q 2. B. J 3. A. mn 4. C. IE 5. B. ikm 二、选出你所听到的单词。1. father 2. me 3.she 4.grandpa 5.I a

7、m 6.family三、听句子,标出句子顺序。1. Are you Su Hai?2. Hes my friend, Mike. 3. Shes Miss Li.4. No, Im Yang Ling.5. Goodbye, class.四、 判断所听内容是否与图意相符,相符的画 ,不相符的画 。1. Hello, Im Bobby.2. A: Good morning, Miss Li.B: Good morning, Mike.3. A: Good afternoon.B: Good afternoon.4. This is Su Hai. She is my friend.三年级英语练习

8、( Unit 4-1 )Name:_ Class:_ No._一、左邻右舍。1. Kk 2. Xx 3. Ss 4. Oo 二、看英文,写中文。1. Shes my friend. _ 2. This is my family. _3. Hes Tim , my brother._ 4. This is me. _三、将下列人物名称的序号填在家谱树上的对应括号内。A. brother B. mother C. grandpa D. sister E. grandma F. father命题:程海霞 审题:何蓉三年级英语练习( Unit 4-2 )Name:_ Class:_ No._一、大小写

9、转换。1. G 2. u 3. Y 4. m 5. B 6. i 二、按26个字母顺序给下列字母排队。1. i e r v b d p q_2. M W E Y I L S C _三、选择题。( ) 1. This is _! A. my B. me ( ) 2. This is _family. A. my B. I ( ) 3. -Good evening.-_ A. See you. B. Good evening.( ) 4. 当你向同学介绍自己的弟弟时,可以说:A. This is my father. B. This is my brother.( ) 5.晚上散步时遇到程老师,可以这样打招呼:A. Good afternoon, Miss Cheng. B. Good evening, Miss Cheng. 命题:程海霞 审题:何蓉中部石漠化综合防治水土保持区,要加强林草植被的保护与恢复,加强山洪地质灾害防治,加强石漠化综合治理,遏制石漠化蔓延,增强区域水土保持能力;东部生物多样性保护水土保持区,要加强自然保护区建设和流域水土流失区综合治理,切实保护生物多样性和特有自然景观,增强森林生态系统功能。

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