《二年级下语文教案笋芽儿人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下语文教案笋芽儿人教新课标(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、3、笋芽儿,课文动画,课文朗读,sn hun ru q hng ni zun 笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 lo bin f z rn gng ho 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪,笋芽儿,自学指导二(8分钟),1、用自己喜欢的方法自学生字。 2、说说字的偏旁、结构和自己的识字方法。,呼唤 漆黑 爱抚 自豪 世界 山冈 唠叨 扭动 终于 敲门 揉了揉 长辫子 轰隆隆 钻出,从以上词语中选择两个组成一句话,笋芽儿,检测二:( 3分钟 ),笋芽儿,自学指导三:(10分钟) 1.观察生字,说说哪个字最难写,该注意什么? 2.能说说字的结构和部首,再给生字扩词。,gng sh ji hng,sn y hn
2、h hun,检测三:(3分钟),冈 世 界 轰 山冈 世上 界限 轰动 黄冈 世间 界线 轰抢 笋 牙 喊 互 换 笋牙 牙齿 喊叫 互相 交换 竹笋 门牙 喊声 互助 互换,仔细观察图片,找一找笋芽儿在哪里?,笋芽儿,自学指导四(3分钟),课堂小结:(2分钟),这节课中,你有哪些收获?,当堂检测:8分钟 一、我会补充音节。 h _ r _ z _ b _ g _ s _ h _ 唤 润 钻 辫 冈 笋 豪 二、看拼音写词语。 sh ji h hun hng dng ( ) ( ) ( ) sn y chn y hn jio ( ) ( ) ( ) 三、排列句子。 1、雷声 把 轰隆隆 叫 的
3、 笋芽儿 了 起来 2、外面 的 多么 美丽 世界 呀,3、笋芽儿,第二课时,学习目标:(1分钟),1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。,笋芽儿,自学指导一(3分钟),齐读课文13段 思考: 笋芽儿在成长过程中都得到了谁的帮助?,检测一:6分钟,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”,轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,雷声,笋芽儿,春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在
4、山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”,笋芽儿,自学指导二:(4分钟),齐读课文 思考:笋芽儿钻出地面都看到了什么?,她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多么美好的春光啊!我要快快长大!”,笋芽儿,检测二:6分钟,桃花笑红了脸,笋芽儿,柳树摇着绿色的长辫子,笋芽儿,小燕子叽叽喳喳地叫着,燕子 叫声,笋芽儿,自学指导三:(3分钟),有感情地朗读课文 说说:你喜欢笋芽儿吗?为什么?,检测三:(5分钟),喜欢笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。,课堂小结:(2分钟),这节课中,你有哪些收获?,一、我会填。 近义词: 爱抚( ) 关爱( ) 优美( ) 反义词: 温暖( ) 保护( ) 明亮( ) 二、按课文内容填空。 春雨姑娘 着她, 着她。太阳公公 着她, 着她。笋芽儿脱下 ,长成了一株健壮的 。她站在山冈上,自豪地喊着:“ !”,当堂检测:(10分钟),