《二年级下语文教案笋芽儿人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下语文教案笋芽儿人教新课标（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3、笋芽儿,课文动画,课文朗读,sn hun ru q hng ni zun 笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 lo bin f z rn gng ho 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪,笋芽儿,自学指导二（8分钟）,1、用自己喜欢的方法自学生字。 2、说说字的偏旁、结构和自己的识字方法。,呼唤 漆黑 爱抚 自豪 世界 山冈 唠叨 扭动 终于 敲门 揉了揉 长辫子 轰隆隆 钻出,从以上词语中选择两个组成一句话,笋芽儿,检测二：（ 3分钟 ）,笋芽儿,自学指导三：（10分钟） 1.观察生字，说说哪个字最难写，该注意什么？ 2.能说说字的结构和部首，再给生字扩词。,gng sh ji hng,sn y hn
2、h hun,检测三：（3分钟）,冈 世 界 轰 山冈 世上 界限 轰动 黄冈 世间 界线 轰抢 笋 牙 喊 互 换 笋牙 牙齿 喊叫 互相 交换 竹笋 门牙 喊声 互助 互换,仔细观察图片，找一找笋芽儿在哪里？,笋芽儿,自学指导四（3分钟）,课堂小结：（2分钟）,这节课中，你有哪些收获？,当堂检测：8分钟 一、我会补充音节。 h _ r _ z _ b _ g _ s _ h _ 唤 润 钻 辫 冈 笋 豪 二、看拼音写词语。 sh ji h hun hng dng ( ) ( ) ( ) sn y chn y hn jio ( ) ( ) ( ) 三、排列句子。 1、雷声 把 轰隆隆 叫 的
3、 笋芽儿 了 起来 2、外面 的 多么 美丽 世界 呀,3、笋芽儿,第二课时,学习目标：（1分钟）,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。,笋芽儿,自学指导一（3分钟）,齐读课文13段 思考： 笋芽儿在成长过程中都得到了谁的帮助？,检测一：6分钟,沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”,轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,雷声,笋芽儿,春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在
4、山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”,笋芽儿,自学指导二：（4分钟）,齐读课文 思考：笋芽儿钻出地面都看到了什么？,她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多么美好的春光啊！我要快快长大！”,笋芽儿,检测二：6分钟,桃花笑红了脸,笋芽儿,柳树摇着绿色的长辫子,笋芽儿,小燕子叽叽喳喳地叫着,燕子 叫声,笋芽儿,自学指导三：（3分钟）,有感情地朗读课文 说说：你喜欢笋芽儿吗？为什么？,检测三：（5分钟）,喜欢笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。,课堂小结：（2分钟）,这节课中，你有哪些收获？,一、我会填。 近义词： 爱抚（ ） 关爱（ ） 优美（ ） 反义词： 温暖（ ） 保护（ ） 明亮（ ） 二、按课文内容填空。 春雨姑娘 着她， 着她。太阳公公 着她， 着她。笋芽儿脱下 ，长成了一株健壮的 。她站在山冈上，自豪地喊着：“ ！”,当堂检测：（10分钟）,
