《二年级数学设计吴冬雪》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学设计吴冬雪（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级数学教学设计吴冬雪教 学 进 度 表周 次（日期）教 学 内 容节数备注第一周3月1日-日数据收集整理（）练习（）5第二周3月7日-1日平均分（2）除法(3)5第三周3月14日-2日用26的乘法口诀求商（5）5第四周3月21日-日用26的乘法口诀求商（2）练习（2） 测试（1）5第五周3月28日-4月日整理和复习（1） 练习（2）图形的运动（2）5第六周4月4日-1日图形的运动（2） 剪一剪（1）练习（1）4清明节放假一天第七周4月11日-1日用7、8、9的乘法口诀求商（3）练习（2）5第八周4月18日-2日解决问题（4）练习（1）5第九周4月25日-5月日整理和复习（2）测试（1） 练
2、习（1）4劳动节放假一天周 次教 学 内 容节数备注第 十 周5月3日-日万以内数的认识（5）5第十一周5月9日-1日万以内数的认识（3）练习（2）5第十二周5月16日-2日克和千克（2）练习(2)测试（1）5第十三周5月23日-日万以内的加法和减法（5）5第十四周5月30日-6月5日万以内的加法和减法（2）克和千克（2）4儿童节节放假一天第十五周6月6日-1日克和千克（2）数学广角推理（3）5第十六周6月13日-日数学广角推理（1）总复习（4）5第十七周6月20日-2日期末复习5第十八周6月27日-7月日期末复习5单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第一单元
3、 自然风光教学目标：1 能够借助汉语拼音主动识字。2通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察能力和想像力。3、能积累词语，选择喜欢的词说话。4提高口语交际能力教学重难点：1理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想感情。2、通过理解重点词句，了解作者从几方面介绍黄山奇石的，在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。知识梳理：本单元以“自然风光”为主题，激发学生对自然风光的热爱之情，培养学生的审美情趣。本单元围绕“自然风光”这一主题，把主体课文黄山奇石、古诗三首同快乐读书屋黄果树瀑布、能说会写我想去以及语文七色光中的主要活动有机地整合起来，让学生在良好的体验中学习。教学
4、准备：课件 卡片教学用时：黄山奇石古诗三首 4课时快乐读书屋 2课时能说会写 1课时七色光一 2课时手抄报 2课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第二单元 全面看问题教学目标：1. 正确，流利.有感情的朗读课文。2. 通过故事增长见识，懂得看问题，做事情要从自身特点出发，不盲目学样。3. 积累有关动作的词语。4. 通过生动的寓言，懂得道理。教学重难点：1. 用图展示情景，用语言描述情景，逐步将学生的关注点，好奇心引导出来。2. 相机揭题，就题发问。3. 读书活动要结合学习目标。知识梳理：本单元以“全面看问题”为主题，引导学生通过情趣盎然的情节，个性鲜明的角
5、色在阅读中学会全面看问题。本单元围绕“自然风光”这一主题，把主体课文小猫咪穿鞋子、寓言两则同快乐读书屋找刺猬我要的是葫芦、能说会写，以及语文七色光中的主要活动有机地整合起来，让学生在良好的体验中学习，全面看问题。教学准备：课件 卡片教学用时：小猫咪穿鞋子寓言两则 4课时快乐读书屋 2课时能说会写 1课时七色光二 2课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第三单元 专心致志教学目标：1、能识生字，掌握词语。读懂课文，体会课文蕴含的道理。学习默读课文，能正确、流利有感情的朗读课文。学习通过描写人物语言、动作、神态的方法来刻画人物内心的写作方法。2、培养学生默读、朗
6、读和抓住人物动作、语言、神态特点描写，刻画人物内心的阅读、写作能力。教学重难点：1.读懂描写人物动作、对话、神态的语句，体会人物内心思想、情感。2.抓住人物语言、动作、神态特点，刻画内心的写作方法。知识梳理：本单元内容的以“专心致志”为主题。选编了少年聂耳和画鸡蛋两篇文章为主题课文。“快乐读书屋”中选了牛顿请客和黑板跑了。使学生通过学习，学生在运用语言的过程中，增加学生的文化积淀，不断积累丰富的知识，提高语文素养，又有利于对本单元主体的理解和感受。教学准备：课件 卡片教学用时：少年聂耳画鸡蛋 4课时快乐读书屋 2课时能说会写 1课时七色光三 2课时我写我 2课时单元集体备课教学设计学科语文年级
7、二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第四单元 动脑筋，想办法教学目标：1学会本33个生字词，认识42个生字词2、正确、流利、有感情地朗读课文3培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力4引导学生多读，让学生在充满感情的朗读中领悟内容。同时要引导学生把读书与思考结合起来，与积累结合起来。教学重难点：1会认33个生字，会写42个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读这几篇课文。3.培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。知识梳理：本单元内容的以“动脑筋，想办法”为主题。选编了苏红的画和聪明的小高斯两篇文章为主题课文。“快乐读书屋”中选了蜜蜂引路和文彦博洞中取
8、球。使学生通过学习，解释一个道理，教学时引导学生读懂故事，变换角度判断思考。教学准备：课件 卡片教学用时：苏红的画 2课时聪明的小高斯 2课时快乐读书屋 2课时语文七色光四 2课时口语交际 1课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第五单元 立志教学目标：1、抓住重点语句体会人物性格。学习童第周发愤学习，通攀科学高峰，为国争光的事迹，培养学生的爱国主义情感。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识10个生字，会写9个生字。教学重难点：重点在于如何让学生体会人物性格，因此，本课教学就是要通过朗读，以读促学，使学生能体会到童第周志向远大，为国争光，不怕困难，刻苦
9、钻研的精神品质，进一步培养学生的爱国主义情感。知识梳理：本单元内容的以“立志”为主题。选编了一定要争气和立志造桥两篇文章为主题课文。“快乐读书屋”中选了小溪和夸父追日。使学生通过名人故事童话神话的学习，教育学生从小确立远大目标和志向并为之努力学习，不懈追求，就能达到成功的彼岸。教学准备：课件 卡片教学用时：一定要争气 2课时立志造桥 2课时快乐读书屋 2课时语文七色光五 2课时口语交际 1课时能说会写 2课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第六单元 与人合作教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意
10、识和实践能力。3.学生在运用语言的过程中，增加学生的文化积淀，不断积累丰富的知识，提高语文素养，又有利于对本单元主体的理解和感受。教学重难点：学生在运用语言的过程中，增加学生的文化积淀，不断积累丰富的知识，提高语文素养，又有利于对本单元主体的理解和感受。知识梳理：本单元以“与人合作”为主题，编排了主体课文比本领快活的小河，快乐读书屋,，通过童话故事.寓言等文学形式，表现与人合作的重要性。教学准备：课件 卡片教学用时：比本领快活的小河 4课时快乐读书屋 2课时口语交际 1课时语文七色光六 2课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第七单元 刻苦努力教学目标：1.
11、 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学习伟人读书刻苦努力，勤于思考的品质。3. 体会毛泽东刻苦认真，勤于思考的品质。4. 学习度读书时应该怎样“动笔墨”教学重难点：1抓住重点语句体会人物性格。2体会毛泽东刻苦认真，勤于思考的品质。3学习度读书时应该怎样“动笔墨”知识梳理：本单元以“刻苦努力”为主题，编排了主体课文不动笔墨不读书徐悲鸿画马，快乐读书屋,，通过毛泽东，徐悲鸿，爱因斯坦等名人的故事和生动形象的童话故事，揭示了只有不怕挫折，不怕困难，刻苦努力，不懈追求才能取得成功的道理。教学准备：课件 卡片教学用时：不动笔墨不读书徐悲鸿画马4课时快乐读书屋 2课时能说会写 4课时语文七色光七 2课时
12、单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第八单元 美与丑教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 通过故事，让我们看清美与丑的真正内涵。3. 理解一群男孩儿逐一剃光头的原因，体会美的真正含义。4. 在实践中，体会美与丑，学会明辨是非。教学重难点：1.通过故事，让我们看清美与丑的真正内涵。2.理解一群男孩儿逐一剃光头的原因，体会美的真正含义。3.在实践中，体会美与丑，学会明辨是非。知识梳理：本单元以“美与丑”为主题，编排了主体课文一群光头男孩世界上最美的是什么，快乐读书屋,美丽的公鸡丑小鸭，通过童话故事等浅显的形式揭示深刻的道理，真正的美不是光看外表，更要看心灵，要看他有没有一颗充满有爱的心。教学准备：课件 卡片教学用时：一群光头男孩世界上最美的是什么4课时快乐读书屋2课时你说我说1课时语文七色光八2课时单元集体备课教学设计学科语文年级二年级册数下备课人吴冬雪单元名称及主题第九单元 爱读书教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学习鲁迅爱读书的精神和做事认真的态度。3理解课文，学习小王洙勤奋好学的好品质，珍惜今天的学习机会。教学重难点：1学习鲁迅爱读书的精神和做事认真的态度。2理解课文，学习小王洙勤奋好学的好品质，珍惜今天的学习机会。知识梳理：本单元以“爱读书”为主题，编排了主
