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1、第一章地球和地图第一节地球和地球仪1人类认识地球形状的过程？天圆地方（直觉）天如斗笠，地如覆盘（臆想）根据太阳、月亮的形状（推测）麦哲伦环球航行（证明）宇宙中看地球（确认）。2用数据说明地球的大小？赤道周长4万千米，地球表面积5.1亿平方千米，赤道半径6371千米。3举例说明地球是曲面及球体的证据？船桅杆、月食、登高望远、麦哲伦环球航行、卫星照片等。4地球的模型地球仪，说出下列地球仪上的点和线的概念：地轴、北极点、南极点、经线、纬线、经度、纬度？（参考课本57页）5有关经线和纬线的基本知识（1）经线的特点（形状、长度特点、指示方向、条数）？ 半圆、长度相等、指示南北方向、无数条（2）0经线又叫
2、什么线？它的地面标志在哪里？本初子午线、英国伦敦格林尼治天文台旧址 （3）纬线的特点（形状、长度特点、指示方向 条数）？圆圈、不相等、指示东西方向 、无数条（4）0纬线又叫什么？赤道。（它是最长的纬线）。（5）南纬的代号S 、北纬的代号N ；东经的代号 E、西经的代号W（6）什么是经线圈？（两条正相对的经线组成的圆圈，如：东经60和西经120组成一个经线圈。）什么是纬线圈？（一条纬线自成一个圆圈，南北极点除外）（7）划分东、西半球的界限是？20W，160E 划分东、西经的界限是？0，180（8）划分南、北半球的界限是？0纬线（赤道）。划分南、北纬的界限是？0纬线（赤道）。(9)低、中、高纬度的
3、划分界限是？0和30之间是低纬度；30和60之间是中纬度；60和90之间是高纬度。6经纬网的作用？确定地球表面某一点的位置 ；辨别方向第二节 地球的运动1地球运动有哪两种形式？自转和公转2地球自转和公转的绕转中心、方向、周期、产生的地理现象？绕转中心方向周期产生的地理现象自转地轴自西向东一天或24小时昼夜交替、东西时差、日月星辰东升西落公转太阳自西向东一年365天四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短的变化五带的形成3地球公转的特点？地球公转时，地轴是倾斜的，而且空间指向保持不变。4看课本12页“地球公转示意图”，回答：（1）在图中画出地球自转方向和公转方向。（2）请你利用“地球公转示意图”，简
4、要叙述四季变化的原因。由于地球在公转过程中，地轴的倾斜方向始终保持不变，使太阳直射点在南北回归线之间来回移动，同一地点的正午太阳高度和昼夜长短发生周期性的变化，导致该地在一年中地面获得的太阳光热多少不同，形成四季变化。四季：春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季 12、1、2月(3)填写北半球节气表格：节气日期太阳直射点昼夜长短正午太阳高度（北回归线以北地区）物体影子（北回归线以北地区）春分3.21前后赤道全球昼夜相等不高不低不长不短夏至6.22前后北回归线昼最长、夜最短最高最短秋分9.23前后赤道全球昼夜相等不高不低不长不短冬至12.22前后南回归线昼最短、夜最长最低
5、最长（4）地球公转到春分日时，威海的正午太阳高度将继续增大（继续增大或继续减小）。（5）地球公转到夏至日时，是威海正午时分物体影子最短（最短或最长）的一天。（6）当我们欢度儿童节时，地球运行在:A A春分日和夏至日之间 B夏至日和秋分日之间 C、秋分日和冬至日之间 D、冬至日和春分日之间5温度带和低中高纬度：（1）人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球表面划分了五个带，其名称及划分界限是？ 把五带的名称和分界线填写在图中。(2)在图中用斜线“/”画出热带的范围。 （3）在图中左侧填写虚线的纬度。（4）在图中画出30N、30S、60N、60S纬线并在图中右侧标注纬度和“低纬度” “中纬度” “
6、高纬度”第三节 地图的阅读一、地图的基本要素1地图的三个基本要素是？比例尺、方向、图例2比例尺的概念和公式？图上距离比实地距离缩小的程度。计算公式：比例尺=图上距离/实地距离3比例尺的表示形式有？ 数字式、文字式、线段式 例：图上一厘米表示实地距离30米，另外的两种表示形式是_1：3000_、（线段式图片显示不出来）4比例尺大小的比较？ 分母(实地距离)越小，比例尺越大。比例尺比较大小，只要掌握一个原则，即把所要比较的各比例尺转换成同一形式，如数字式,就能方便地比较大小.5比例尺的大小和内容详略的关系？比例尺大，表示的范围小、内容详细绘制校园图一般采用大(大、小)比例尺。6三种地图辨别方向：（
7、1）有指向标的地图根据_指向标辨别方向，指向标的箭头一般指向_北_方向；（2）有经纬网的地图，根据经线指示_南北_方向，纬线指示东西方向来判读；（3）一般地图的辨别方法是_上北下南、左西右东_7图例和注记的区别？认识常用图例符号。参照课本17页图1.258根据使用目的，正确选择地图：寻找景点，用导游图；外出旅游，需要参照交通图；了解国际时事，确定事件发生地点，用世界政治地图。9说出你所知道的现代高科技地图的应用？卫星影像、GPS、为盲人设计的会发声的电子地图等第四节 地形图的判读1地面高度的两种表示方法？海拔、相对高度。2什么是等高线？地图上、把海拔相等的各点连接成线，就是等高线什么是等深线？
8、地图上、把低于海平面深度相等的各点连接成线，就是等深线。3等高线疏密和地形陡缓的关系是？坡陡的地方等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏。4山地不同部位的等高线形态（五种）有哪些 ？山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖。5同一幅等高线图上，等高距相等（相等、不相等）6什么是分层设色地形图？等高线地形图上，在不同的等高线之间着上不同的颜色。7描述五种地形的“等高线形态”、“海拔高度”、“地面起伏（相对高度）情况”？参考课本26页图1.428说出地形剖面图的绘制方法？自己画一幅等高线的地形剖面图第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋1地球上的海陆面积比例是多少？海洋7：陆地32陆地主要分布在哪个半球和哪个半球？
9、东半球、北半球3无论怎样划分相等的两个半球，海洋面积总是大于陆地面积。4说出下列名词的概念：大陆、岛屿、半岛、大洲、海、海峡、运河。（参考34页图2.5）5主要位于东半球的大洲有？亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要位于西半球的大洲？北美洲和南美洲6赤道穿过的大洲（或大陆）有哪些？南美洲、非洲、亚洲、大洋洲（南美大陆、非洲大陆） 南、北回归线和南、北极圈穿过的大洲有哪些？南回归线：南美洲、非洲、大洋洲。北回归线：北美洲、非洲、亚洲、大洋洲； 南极圈：南极洲； 北极圈：北美洲、欧洲、亚洲。7面积最大的大洲和大陆分别是？亚洲、亚欧大陆 面积最小的大洲和大陆分别是？大洋洲、澳大利亚大陆 面积最大和最小的大洋
10、分别是？太平洋、北冰洋；跨经度最广的大洲和大洋分别是？南极洲、北冰洋完全位于北半球的大洲有哪些？欧洲、北美洲；完全位于东半球的大洋是？印度洋8说出太平洋（大西洋、印度洋、北冰洋）周围的大洲有哪些？太平洋周围5个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲大西洋周围5个大洲：欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲印度洋周围4个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、非洲北冰洋周围3个大洲：亚洲、欧洲、北美洲9指图说出亚欧两洲（乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡）、亚非两洲（苏伊士运河）、北美洲和南美洲（巴拿马运河）、亚洲和北美洲（白令海峡）、南美洲和南极洲（德雷克海峡）的分界线？10.说出每
11、个大洲濒临的海洋。如：亚洲北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋；第二节 海陆的变迁1造成海陆变迁的原因并举例说明？地壳的变动、海平面升降、人类活动，其中主要原因是？地壳的变动、海平面升降。2大陆漂移学说的创始人是德国科学家魏格纳，他观察世界地图时发现大西洋两岸的大陆轮廓大致吻合.（南美洲东岸和非洲西岸的轮廓大致吻合）3大陆漂移学说的主要观点是？（课本41页）你能说出哪些大陆漂移的证据？南美洲东岸和非洲西岸轮廓相似可以拼合在一起、古老地层相似、古老生物相似等4从魏格纳和大陆漂移说的故事中，你会得到哪些启示？善于发现问题、探索问题、不畏艰险、勇于实践的科学探究精神520世纪60年代，地球科学研究表明
12、，大陆漂移是由板块运动引起的。板块学说的主要观点是？课本43页内容7，板块运动有哪两种形式？张裂运动、挤压运动8用板块构造学说解释下列现象：红海在不断扩大（印度洋板块和非洲板块张裂运动的结果）；喜马拉雅山脉的形成（印度洋板块和亚欧板块挤压运动的结果）；地中海面积在不断缩小（非洲板块和亚欧板块挤压运动）；日本为什么多火山地震？（处在亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳活跃。）9世界上的两大火山地震带是？环太平洋火山地震带，地中海喜马拉雅火山地震带。它们位于哪些板块的交界处？环太平洋火山地震带：太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块的交界处；地中海喜马拉雅火山地震带：亚欧板块与非洲板
13、块和印度洋板块的交界处。10读“六大板块示意图”，回答下列问题：（1）写出六大板块的名称：A亚欧板块 B 太平洋板块 C美洲板块 D非洲板块 E印度洋板块 F南极洲板块（2）六大板块中以海洋为主的板块是太平洋板块，中国位于亚欧板块上,澳大利亚位于印度洋板块上。 (3)红海在扩大是非洲板块和印度洋板块张裂运动的结果。（4）说出板块和大洲的区别。大洲都是陆地，一个板块中有陆地也有海洋。第三章 天气与气候复习题1、 天气有两个特点，第一：短时间，多变的第二： 同一时间不同地方差别很大 。 天气对人类生产生活的影响？影响交通、服饰、农业生产、军事战争等2、天气预报要说明的是一日内哪些情况？ 阴晴、风、
14、气温 、降水。3、卫星云图上，有哪几种颜色？分别表示什么？用什么表示阴雨区？三种颜色，绿色代表陆地，蓝色代表海洋，白色代表云区，云的颜色越白，云层越厚，一般为阴雨区。4、空气质量的高低与什么有关？可以用什么来表示？与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数表示。5、空气质量状况与污染指数，与空气质量级别的对应关系？（见课本55页图3.7）6、画出下列天气符号：6级西北风 ，4级东南风 ，雨夹雪 ，多云转阴 ，雨转阴 ，晴转小雪 ，霜冻 ，冰雹 ，沙尘暴 。7、天气与气候的区别：天气是短时间的，多变的；气候是长时间的，变化不大。8、判断下列现象哪些是天气哪些是气候：东边日出西边雨天气 ；四季如春气候；夜来风雨声花落知多少 天气 ；忽如一夜春风来，千树万树梨花开 天气 ；威海夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 气候 ；寒带地区终年寒冷 气候 9、对气温的观测通常一天要进行 4 次，一般在北京时间 8时 ， 14时 ，20时， 2 时。10、如何测量和计算日平均气温、月平均气温和年平均气温？ 每天测量4次，数据相加除以4，求得日平均气温；日平均气温相加，除以天数，求得月平均气温；月平均气温相加除以12，求得年平均气温。11、一天中最高气温和最低气温分别出现在什么时间？什么叫气温日较差？午后2时（或14时）和日出
