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1、口语交际,推荐一本书,人教版新课程标准第八册,品读书香,生活里没有书籍，就像没有阳光； 智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚,名人名言,读书破万卷，下笔如有神杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹 为中华之崛起而读书周恩来 读过一本好书，像交了一个益友藏克家,尝试推荐,向你推荐一本好书,什么样的书才是好书？,（1）内容健康向上、生动有趣的； （2）语言优美的； （3）教人做人道理的； （4）富含科学知识的； （5）图文并茂、给人美感的,自读要求：,明确本次口语交际在推荐、倾听、评价方面各有什么要求。,推荐内容：, 书名； 作者； 主要内容；主要人物； 精彩的地方； 读这本书后的收获或
2、感受 ,尊重别人，学会听,认真倾听,思考 提问 交流 ,听后评一评,清楚明白 精彩 不足 ,推荐时一定要做到：声音洪亮、语言流畅、态度大方、还要有重点、留下一定的悬念,小组交流要求： 仔细倾听介绍人的推荐，听后评价交流。 小组表演形式可以是推荐代表，也可以是小组合作推荐。,推荐一本好书要做到的基本要求：,(1)可以介绍书的主要内容,也可以介绍书的作者、语言等方面的特色，还可以就印象深的部分谈感想，谈收获。 （2）可以采用不同的推荐形式。 （3）末尾可以加上“这样好的书，你不想一睹为快吗？”、“但愿它能给你带来美的享受！”之类极富感情色彩的语句。 （4）说话时态度要大方，声音要洪亮，表述要清楚明
3、白，有条理。,小小书展会,老师推荐,换角色推荐：,书的自述 作者 书中人物 推销员 ,推荐方法：, 新书推介会（或者是读者身份）：以营业 员的身份向顾客宣传、推荐新书。 好书自述：用第一人称的方式表白自己， 推荐自己，还邀请看过这本书的同学作补充。 讲故事表演：选取书中的一个精彩片段， 边讲故事边表演。可一个人独立表演，也可 以请老师、同学合作。 小记者采访：两名同学分别扮演小记者 和书的作者，作者在回答小记者问题的过程 中，适时插入配乐朗诵书的精彩片段、展示 书的内容等，以引起同学们对书的好感和兴 趣。,课后作业：,推荐：一本好书,一幅好画,一处好风景,一部好电影 ,书籍是人类 进步的阶梯。 高尔基,
