北京体育大学教育学院2019年硕士研究生招生复试细则

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1、北京体育大学教育学院 2019 年硕士研究生 招生复试细则 学科门类/专业学位 专业代码及名称 研究方向及代码 教育学 040101 教育学原理 27 教育基本理论 040102 课程与教学论 28 课程与教学理论 040103 教育史 29 教育思想史 040109 特殊教育学 30 特殊体育教育 体育学 040303 体育教育训练学 12 运动项目教学训 练原理与方法 14 体育教育教学原 理与方法 045201体育教学 43运动项目教学理 论与方法 045202运动训练 44运动项目训练理 论与方法 045201体育教学 63运动项目教学理 论与方法 045202运动训练 64运动项目训

2、练理 论与方法 以北京体育大学 2019 年硕士研究生招生复试与录取工作有关 规定为依据，制定本学院的复试工作方案。 一、专业复试考核方式、时间和地点安排一、专业复试考核方式、时间和地点安排 教研 室 具体 内容 考核方式 分值 具体日期、时间 具体地点 体育 教育 学 教研 室 技能 考核 笔试 （闭卷） 学术型 200 分 4 月 13 日 8:30-9:15 教学楼 201、202 专业 理论 面试 学术型 200 分 4 月 13 日 9:20-17:00 教学楼 201、202 篮球 教研 室 专业 理论 面试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 13 日 8:00 至 12:00

3、 4 月 13 日 14:00 至 18:00 4 月 14 日 8:00 至 12:00 篮球教研室 二楼会议室 技能 考核 技术测 试、 比赛 学术型/ 专业型 300 分 4 月 14 日 14:30 至 18:00 大鹏馆一楼 篮球场 排球 教研 室 专业 理论 面试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 13 日 8:00-12:00 体育馆附馆 排球教研室 技能 考核 技术测试 学术型/ 专业型 300 分 4 月 13 日 14:00-18:00 体育馆附馆 排球场地 乒乓 球教 研室 专业 理论 面试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 13 日 14:00-16:30 乒乓

4、球教研 室会议室 技能 考核 技术测试 学术型/ 专业型 300 分 4 月 13 日 16:30-18:00 网球综合馆 一层乒乓球 馆 网球 教研 室 技能 考核 技能测试 学术型/ 专业型 300 分 4 月 13 日 8：00-17：00 北京体育大 学网球馆 专业 理论 面 试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 14 日 8：00-12：00 教学楼 201、202 小球 教研 室 专业 理论 面试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 13 日 8:00 至 13:00 教学楼 205、206 技能 考核 技术测试、 比赛 学术型/ 专业型 300 分 4 月 13 日 13:

5、30 至 19:00 综合馆 体操 教研 室 专业 理论 面试 学术型/ 专业型 100 分 4 月 13 日 上 午 8:00 教学楼 203、204 技能 考核 专项技术 测试 学术型/ 专业型 300 分 4 月 14 日 上午 8:30 北体操馆 二二、专业理论考核专业理论考核 学科型满分为 200 分，术科型满分为 100 分。 专业理论考核是由专家根据专业研究方向（或研究领域）的特点 提出相关的学术问题和综合素养问题，请复试者根据问题作答。 目的在于考核复试者是否具有扎实的专业理论知识以及对问题 的全方位分析能力和较好的语言表达能力。 要求回答内容能体现出复 试者具有一定的专业素养

6、和一定的科研思维能力，思路清晰，逻辑严 密，言之有据，且语言表达流畅顺达。 考核方式：面试或笔试。 三、外语口语测试三、外语口语测试 满分 20 分 外语口语测试主要考核考生的专业外语语言表达能力，由复 试考核小组组织实施，以各专业研究方向特点为主要依据制定考 核问题或情景设计，考查考生专业外语语言表达能力。 考试方式：面试。 四、专业技能考核四、专业技能考核( (学术型学术型/ /专业型专业型) ) 学科满分 200 分，术科满分 300 分 1. 运动技术考核 报考体育教育训练学（运动项目教学训练原理与方法方向）须 测试运动专项技术。技术测试不及格者（低于 180 分者） ，直接淘 汰，不

7、参与综合排序。 2. 写作技能或案例分析考核 报考体育教育训练学（体育教育教学原理与方法方向） ；教育 学（教育学原理、课程与教学论、教育史、特殊教育学）专业的考 生，须进行笔试。考察考生文字表达能力、逻辑思维能力，以及分 析问题、解决实际问题的能力 五、科研考核（不计入复试成绩）五、科研考核（不计入复试成绩） 在面试过程中， 考生简要概述自身的科研经历， 有无论文发表等。 要求有论文和著作发表或者参与科研项目的考生提前复印相关证明 材料并当面交给考官。如无，考生可概述自己的科研设想。科研考核 不计入复试成绩，但可作为同等条件先优先录取的条件。 复试方案细则及评分标准详见各复试考核小组工作方案

8、。 六六、学院公布接待考生咨询电话学院公布接待考生咨询电话 （010）62989530（体育教育学教研室） （010）62989094（体操教研室） （010）62989095（篮球教研室） （010）62989594（排球教研室） （010）62989224（网球教研室） （010）62989373（乒乓球教研室） （010）62882350（羽毛球教研室） 教育学院 2019 年 4 月 1 日 附件附件 1 1：体育教育学教研室：体育教育学教研室 教育学方向教育学方向 （含教育学原理；课程与教学论；教育史；特殊教育学） 、（含教育学原理；课程与教学论；教育史；特殊教育学） 、 体育教育教

9、学原理与方法方向复试方案细则及评分标准体育教育教学原理与方法方向复试方案细则及评分标准 一、专业复试工作程序一、专业复试工作程序 （1）8:20，向考生说明复试流程，抽取复试顺序签。 （请考生至少提 前十分钟到达指定教室） （2）8:30 开始笔试，计 45 分钟。 （3）9:20 开始面试。考生按顺序提前 10 分钟抽取面试试题，做准 备。准备期间禁止使用一切电子设备及任何形式的参考资料。 （4）考生按顺序依次面试（每位考生约 20 分钟） 。 二、专业理论考核评分标准二、专业理论考核评分标准 根据考生回答问题的思路、逻辑性、层次性、条理性、语言表达 能力、回答问题的正确性等方面综合进行评定

10、。 优：思路清晰，逻辑严谨，层次条理鲜明，语言表达流畅，回答 问题准确全面； 良：思路比较清晰，逻辑比较严谨，层次条理比较鲜明，语言表 达比较通常，回答问题比较准确全面； 中：思路基本清晰，逻辑基本连贯，层次条理比较清楚，语言表 达一般，回答问题基本准确； 差：思路不清，逻辑性不强，层次条理不太清楚，语言表达不通 顺，回答问题不够准确。 三、技能考核内容及评分标准。三、技能考核内容及评分标准。 随笔试试题附评分标准。 四、四、科研考核（不计入复试成绩）科研考核（不计入复试成绩） 要求简要概述自身的科研经历，有无论文发表等。有论文和著作发表或者参 与科研项目的考生，提前复印相关证明材料并当面交给

11、考官。如无，考生可概述 自己的科研设想。 科研考核不计入复试成绩， 但可作为同等条件优先录取的条件。 附件附件 2 2：篮球教研室：篮球教研室 篮球方向复试方案细则及评分标准篮球方向复试方案细则及评分标准 一、一、专业复试工作程序。专业复试工作程序。 复试工作按照技能考核与专业理论两部分进行。 二、二、复试考生的专业复试成绩评分标准。复试考生的专业复试成绩评分标准。 1.1.专业理论（面试）考核复试考试方法与评分标准专业理论（面试）考核复试考试方法与评分标准 此次篮球硕士研究生专业理论复试主要考评考生的专项理论知 识，总分 100 分。外语口语考试，总分 20 分。 - 专业理论知识考核方法专

12、业理论知识考核方法 采用面试的形式，考生从题库中抽取两道题（两道为专业理论试 题） 。考生自己单独准备 5 分钟（要求同闭卷考试） ，然后在 5 名专家 面前报告与答辩 15 分钟。 - 评分标准评分标准 专业理论满分为 100 分，由 5 名专家评分，去掉一个最高分、一 个最低分，其余三人平均分为考生的最后专业理论考核得分。 外语口语考试满分 20 分。采用面试的形式。考生从题库中抽取 一道外文题，根据考评专家的问题进行回答，主要考查考生专业外语 语言表达能力。 表 1 专业理论评分表 等级 优秀 良好 中 差 分值 10086 8576 7660 59 分以下 标准 能陈述答案 的所有要点

13、； 答辩时逻辑 性强、 层次清 晰；语言流 畅、准确、简 洁。 能陈述答案的 大部分要点， 答辩时逻辑性 较强、层次较 清晰；语言较 流畅、准确、 简洁。 能陈述答案 的主要要点， 答辩时逻辑 性、 层次性一 般； 语言运用 一般， 但尚能 表达主要意 思。 不能陈述答案 要点，答辩时 逻辑混乱、没 有层次；语言 含糊、表达不 清； 答非所问。 2 2技能考核复试考试方法与评分标准技能考核复试考试方法与评分标准 此次篮球研究生技能复试主要测试考生的专项技术和实战能力， 总分共计 300 分。其中投篮 70 分，多种变向运球上篮 80 分，比赛 150 分。具体分值见下表 2。 表 2 测试指标

14、与所占分值一览表 类别 专项技术 实战能力 测试指标 投篮 多种变向运球上篮 比赛 分值 70 80 150 测试方法与评分标准：测试方法与评分标准： 投篮 测试方法 以篮圈中心投影点为中心，5.5 米为半径画弧，考生在弧线外进 行 1 分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数，每人测试两次，记 其中一次最佳成绩。投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无 效。 评分标准 表 3 投篮评分表 男：成绩 70 58 48 40 33 26 20 投中个数 7 6 5 4 3 2 1 女：成绩 70 58 47 37 28 20 多种变向运球上篮 测试方法 如图 1 所示，考生在球场端线中点站立，面

15、向球场，用右手运球 至处，在处做背后运球变向，换左手向处运球，至处做左手 后转身运球变向，换右手运球至处，右手胯下运球后上篮。球进篮 后可用左手运球返回处，做背后运球，换右手运球至处，做右手 后转身运球变向，运球至 处左手胯下运球后上篮，球中后做同样 的动作再重复一次。以考生开始运球时球落地开表，投中最后一个球 停表。 篮球场地上的标志、 、 为以 40 厘米为半径的圆圈， 、 到端线的距离为 6 米、到边线的距离为 2 米。在中线上，到中圈 中心的距离为 2.8 米。 要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈或圆 圈内地面，方可变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时球须投 中，投不进可进行补投

16、，若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不 予计分。每人测试两次，计其中一次最佳成绩。四次上篮，要求两次 左手上篮， 两次右手上篮， 差一次， 总成绩加 1 秒， 补篮不受此限制。 图 1 多种变向运球上篮示意图 评分标准 表 4 多种变向运球上篮评分表 分值 成绩（秒） 分值 成绩（秒） 男 女 男 女 80 43.00 46.00 40 63.00 66.00 79 43.50 46.50 39 63.50 66.50 78 44.00 47.00 38 64.00 67.00 77 44.50 47.50 37 64.50 67.50 76 45.00 48.00 36 65.00 68.00 75 45.50 48.50 35 65.50 68.50 74 46.00 49.00 34 66.00 69.00 73 46.50 49.50 33 66.50 69.50 72 47.00 50.00 32 67.00 70.00 71 47.50 50.50