语文人教版六年级下册阅读专项复习课件

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1、阅读专项复习,平南镇罗新小学 张小丹,1. 考试时,说说什么题目丢分最多?阅读题考试有哪些题型?,2.做阅读题时,一般按什么步骤做题?,美好开课,3.说说文章有哪些体裁?,顺读法:1.先读短文。2.再读题目。3.寻找答案。 倒读法:1.先读题目。2.再读短文。3.寻找答案。,美好开课,1.概括文章的主要内容。2.体会文章的思想感情。3.领悟文章的表达方法。 4.揣摩文章的表达顺序。5.理解词、句意思。6.结合生活谈体会。 7.回答问题,找出信息。,记叙文、说明文、议论文,“主要内容”和“思想感情”的区别: 1.含义上区别: 主要内容:是指文章“写了什么”? 思想感情:是指“为什么写”?具体介绍

2、作者通过文章的主要内容,想赞扬什么品质,抒发什么情感,批评什么行为,反对什么做法,说明什么道理。 2.表述上区别: 主要内容:课文记叙了 思想感情:课文赞扬了品质;课文批评了行为;课文告诉了道理。,美好复习一:,任务一:阅读课本“综合复”的智慧之花, 完成以下练习: 1.课文主要写了两个小姑娘的什么故事? 2.课文赞扬了玛丽亚和江雪什么优秀品质? 3.课文用什么方法写出她们身上的品质的? 任务二:完成练习后和同桌说说你用了什么方法 解决这几个问题?,(同学A):课文主要讲了维吾尔族小姑娘玛丽亚运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学和东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质

3、的冰棍儿后,巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人,从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。 (同学B):课文主要讲了玛丽亚运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学的事。 (同学C):课文主要讲了玛丽亚运用学过的关于电的基本知识,救了触电的男同学和东北的小姑娘江雪巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍儿的人的事。,完整、简要,太啰嗦,不够简练,1.课文主要写了两个小姑娘的什么故事?,概括不全,概括主要内容(段意合并法),2.课文赞扬了玛丽亚和江雪什么优秀品质?,答:课文赞扬了玛丽亚和江雪机智勇敢的优秀品质。,体会思想感情(抓主要事件法),3.课文用什么方法写出她们身

4、上的品质的?,领悟表达方法(人物描写方法),答:课文用动作描写的方法写出玛丽亚的品质,用语言描写的方法写出江雪的品质。,练习军神第1题: 课文主要写了一件什么事?你认为用哪种方法来概括最好?,概括主要内容,任务一:先自己读读记记表内的内容,再完成练习。,美好复习二:,军神主要内容: 课文写了在重庆临江诊所里,刘伯承将军右眼受伤了,要动手术割掉坏死的右眼,手术时候,他拒绝使用麻醉剂,因为今后他需要一个清醒的大脑指挥军队,最后忍着巨大的痛苦,完成了手术的故事。,要素归纳法,练习军神第2题: 读了短文,用自己的话夸夸被称作“军神”的刘伯承将军。你认为用哪种方法来体会最好?,体会思想感情,任务二:分组

5、合作读表内的内容,再完成练习。,美好复习二:,沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是 一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 你堪称军神”!,抓住关键语句法,美好复习二:,任务三:集体读一遍表内的内容,再完成练习。,练习军神第3题:文中画横线的句子是对刘伯承将军的什么描写?想想这些描写方法有什么作用?,领悟表达方法,任务一:阅读高贵的施舍,完成以下练习。 1.文章主要写了 。 2.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。 3.文章用什么方法写出母亲的优秀品质? 任务二:完成练习后和同桌说说你用了什么方法解决这几个问题?,主要内容,思想感情,表达方法,美好复习三:,美好总结 说说这节你有什么收获?,方法比知识更重要!,再见,

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