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1、厦门大学人类学通论历年真题汇编考研真题-厦门大学人类学历年试题(99-08)1999 年试题 招生专业：民族学 考试课程：文化人类学 一.名词解释（30） 文化相对论 文化区 文化丛 巫术 涵化 对偶家庭 人科 二.问答题 （一）论述亲属分类的原则（20） （二）为什么说文化既是稳定的又是变迁的？简述文化变迁的原因，举例说明文 化变迁的质变形式和量变形式。（20） （三）阐述： （1）参与观察与直接观察的区别 （2）参与观察的参与的意义 （3）参与观察的优点与缺点 （4）正式访谈和非正式访谈各自的特点（30）招生专业：民族学 考试课程：人类学概论 研究方向：文化人类学 一名词解释（5*5） 涵
2、化 民族志 田野作业 从妻居 莫斯 二.论述题（3*25） （1）简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异 （2）简述生命的“通过礼仪”的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系。（3）谈谈乡土社会的主要特点以及在中国现代化进程中的这些特点的作用。招生专业：民族学 考试课程：人类学史 研究方向：文化人类学 一名词解释（5*6） 1.复兴运动 2.濡化 3.集体表象 4.文化模式 5.马林诺斯基 二.问答题 1.试述柴尔德、怀特、斯图尔德、萨林斯和塞维斯新进化理论的异同？（30） 2.法国社会学派解释社会事实的主要原则是什么？（20） 3.试述古典进化论理论的基本特点（20）2000 年试题 招
3、生专业：民族学 考试课程：文化人类学 一名词解释（5*6） 1.园圃农业 2.新石器时代 3.民族 4.扩大家庭 5.萨皮尔-沃尔夫假说 6.符号 二.问答题 1.简述国家的产生（25） 2.宗教信仰的发展与社会结构有哪些关系？（20） 3.阐述文化与生态环境的相互影响。（25）招生专业：民族学 考试课程：人类学概论 研究方向：文化人类学 一名词解释（5*5） 进化论 参与观察 小传统 人格 利奇二.论述题（25*3） 1.简述人类学作为一们学科产生的主要根据 2.论述“传播学派”的基本主张与局限 3.请用所学过的人类学知识分析“经济全球化”与“文化多元化”的关系，并举例说 明。招生专业：民族
4、学 考试课程：人类学史 研究方向：文化人类学 一名词解释（6*5） 1.怀特 2.佩里 3.涵化 4.菊与刀 5.亚文化 6.文化取代 二.问答题 1.涂尔干确立的社会学方法论准则包括哪些主要内容？（20） 2.试述认识人类学研究的基本方法？（20） 3.试论新进化论与古典进化论的异同？（30）2001 年试题 招生专业：民族学 考试课程：文化人类学 一名词解释（5*7） 1.民族志 2.问卷 3.产翁 4.社区 5.失范 6.交感巫术 7.百越 二简答题 1.简述田野访谈的类别及其优缺点、相互关系（20） 2.试论语言与文化的相互影响（20） 3.试论原始社会婚姻形态的演变及其对社会产生的影
5、响（25）招生专业：民族学 考试课程：人类学概论 研究方向：文化人类学 一名词解释（5*6） 人种 民族中心主义 新考古学 手势语 匮乏文化 二问答题 1.试论述人类学的研究对象、学科特色（或本质）、分科体系和研究方法（30） 2.试述人种的传统分类、分布和影响人种形成的主要因素（20）（考生不必答出 各人种的具体特征） 3.试述宗教的功能（20）招生专业：民族学 考试课程：人类学史 研究方向：文化人类学 一名词解释（6*5） 1.摩尔根 2.文化变迁 3.家庭、私有制与国家的起源 4.社会化 5.民族学 6. 文化 二问答题 1.试述泰勒对人类学所作出的贡献？（30） 2.试述赫斯科维茨文化
6、相对论的基本观点？（20） 3.象征人类学有那些特点？（20）厦门大学 2003 年人类学试题 招生专业：民族学 考试课程：人类学理论方法 研究方向：文化人类学 一名词解释 社会人类学 林惠祥 黑巫术 主位客位 相对论 入赘 二论述 布朗与列维-斯特劳斯“结构”研究的区别？文化生态学理论方法？ 克娄伯的语言观2004 年文化人类学理论与方法 名词解释（56 分，每小题 7 分） 1、恋母情结；2、边缘遗存；3、前万物有灵论；4、施密特（Schmidt,1868-19 54）;5、母系继嗣；6、政治人类学；7、联合家庭；8、整体观 问答题： 试述文化相对论的基本观点？（25 分） 马文-哈里斯是
7、如何分类社会文化体系的？（25 分） 拉德克利夫-布朗的思想渊源有哪几方面？（24 分） 列维-斯特劳斯的哲学观有哪些特点？（20 分）2004 人类学通论 2005 年文化人类学理论与方法 一、名词解释：（56 分，每题 7 分） 1、文化； 2、社会网络； 3、自然宗教；4、表层结构；5、族群； 6、主干家 庭；7、林耀华；8、过渡礼仪 二、问答题：（94 分） 1、恩格斯是如何评价摩尔根的？（20 分） 2、研究文化变迁有哪几种方法？（24 分） 3、试述怀特在人类学中的贡献？（25 分） 4、改革开放以后，中国人类学与民族学取得了哪些重要成果？（25 分）2005 年人类学通论问答题（
8、108 分， 3、4 题任选一题） 简述何为物质文化，并举例说明物质文化与制度文化、精神文化的关系。（40 分）。 请谈谈你对族群的理解。（38 分） 何谓政治人类学？请举例说明。（30） 何谓历史人类学？请举例说明。（30）一、名词解释（42 分，每题 6 分） 1、人科 2、文明 3、新石器时代 4、族群 5、萨皮尔-沃尔夫假说 6、继嗣 群 7、萨满教 二、问答题（108 分） 1、试述物质文化研究的内容（32 分 ） 2、论述田野工作的研究角度（38 分） 3、举例分析文化生态学的方法（38 分） 招生专业：民族学 考试课程：人类学概论 研究方向：文化人类学 一名词解释 巫术 文化 体
9、质人类学 符号 语言人类学 相对论 二论述 文化人类学的方法论有哪些？ 田野工作理论方法具体方法？ 全球背景下的民族文化？ 2006 年中国民族史 一 名词解释（75 分，没小题 15 分）1、尊王攘夷 2、五方 3、百越 4、吐蕃 5、土司制度 二 问答题（45 分，其中第一题必答，第二、三题任选一题） 1、简述魏晋南北朝时期的民族大融合及其历史影响。（25 分） 2、如何看待中国历史上的民族关系？（20 分） 3、简述中国民族史的分期及其各时期的主要特点。（20 分） 三论述题（30 分） 综合民族史知识，谈谈你对自己所属民族的历史和现状的认识。 2006 年人类学通论 一名词解释（75
10、分，各 15 分） 体质人类学 民族自我中心偏见 田野工作 萨皮尔沃夫假说 族群 二简答题（45 分，第 1 题为必答，后两题任选一题） 简述人类学的研究对象、领域和研究方法。（25 分） 简述文化的概念、特点和构成。（20 分） 简述应用人类学家的工作模式。（20 分）三论述题（30 分） 结合自己阅读有关人类学著述的体会，试对历史人类学作一论述（比如，谈谈历 史人类学兴起的缘由、基本特征、概念、原则和方法，等等）。 2007 年试题 人类学通论 一.名词解释(5*15 分) 民族志,文化相对论,生态人类学,利奇,库拉圈 二.简答题(第一题和第二题任选一题,第三题必做,每题 20 分) 1.
11、简述族群,民族,种族的概念,以及区别. 2.简述文化理论的轨迹. 3.人类学的研究对象,分科体系,研究方法. 三.论述 30 分 假如你是一位人类学家,当你在某一社区从事田野工作时,遇到当地一些违法习俗 (吸毒,械斗等),你该如何处理. 民族学通论 一.名词解释(5*13 分) 原始社会,口头文学,本尼迪克特,苗族,习惯法 二.简答第题 30 分 1.文化相对论,代表人物及观点 2.什么时封建生产方式的基本特点? 三.论述 25 分 民族学的研究对象,分科体系,范围 08 年试题 人类学通论1 名词解释 10X5 体质人类学 萨满教 BOAS 内在化控制 民族学 2 问答题 30X2 1，功能
12、学派历史背景 理论 方法 2，什么是参与观察与深度访谈，举例说明其特点，试以实例说明在田野工作中 如何结合使用 3 论述题 40X1 什么是应用人类学 ？以中国现代社会实例说明人类学家角色与职能。 民族学概论 1 名词解释 10X5 采集渔猎 莫斯 巫术 功能论 文化区 2 问答题 30X2 1，中国民族学的特点 2，我国少数民族历史生活调查与民族识别的内容 过程 原则 意义 3 论述题 40X1 试论述民族学田野调查工作中的“客位”与“主位”方法-厦门大学人类学历年试题(99-08)1999 年试题 招生专业：民族学 考试课程：文化人类学 一.名词解释（30） 文化相对论 文化区 文化丛 巫
13、术 涵化 对偶家庭 人科 二.问答题 （一）论述亲属分类的原则（20） （二）为什么说文化既是稳定的又是变迁的？简述文化变迁的原因，举例说明文 化变迁的质变形式和量变形式。（20） （三）阐述： （1）参与观察与直接观察的区别 （2）参与观察的参与的意义 （3）参与观察的优点与缺点 （4）正式访谈和非正式访谈各自的特点（30）招生专业：民族学 考试课程：人类学概论 研究方向：文化人类学 一名词解释（5*5） 涵化 民族志 田野作业 从妻居 莫斯 二.论述题（3*25） （1）简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异 （2）简述生命的“通过礼仪”的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系。-Yseno搜考试作业资料-考研试题-
