语文人教版六年级下册绿山墙的安妮

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1、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 -歌德,名人名言,你问我答,阅读信息大交流,1、实话实说: 这本书你全部看完了吗?你觉得好不好看? 2、你问我答: 小组间互出题目,互考对方,开展知识竞赛,进一步检查阅读情况。,阅读导航,走进人物故事,请用生动、精练的语言告诉大家: 1、安妮是谁?绿山墙的安妮讲述了一个怎样生动、感人的故事? 2、著作要表现的中心主题是什么?,绿山墙的安妮主要内容,安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙岛上的马修和玛瑞拉收养了她。安妮生性活泼乐观,她因为天真和爱幻想

2、闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾生病的玛莉拉,她又放弃了学业,留在家乡当了小学教师。,精品推介,我读述我感,1、红头发孤儿安妮的成长历程中,发生了许多精彩的故事,其中最令你感动,难忘的一个故事片段是: (用精练生动的语言讲述一个故事片段的梗概内容) 2、从这个故事,我收获了许多,那就是: (围绕故事内容,畅谈读后的收获、感受。) 3、把读后感受浓缩成一句人生哲理,写在书签上。,各抒己见,品评“人物形象” 你从书中认识了哪些人物?你最喜欢的人是谁?为什么?你最不喜欢的人是谁?为什么?,精彩书摘,“十分高兴能见到您,刚才我还在担心您是不是不

3、来了。还是发生了什么事。如果您今晚不来,我就爬上拐弯处那棵高大的樱花树去借住一宿了。而且我还相信,就算您今晚没来,明天早上也一定会来接我的,是吧?”,精彩书摘,“我不能一下子都吃了,”安妮挺着胸脯说,“今晚我只吃一点儿。玛瑞拉,分一半巧克力送给戴安娜行吗?要是行的话,这巧克力就会变得更香甜的。一想到要送给戴安娜点礼物,我就兴奋得不得了。”,诵读了以上这些片段,再次让我们体会到安妮是一个怎样的女孩?,她喜欢幻想,并且想象力十分丰富,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴也经常管不住,也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话,为人率直,善良、勤劳,很珍惜友谊。,真情对话,抒发阅读实感,(1)绿山墙的安妮,我想对你说: (2)读了绿山墙的安妮,我想说,

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