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1、,春节习俗面面观,北京的春节,1、流利地朗读课文，了解北京春节的风俗，从中感受春节热闹、喜庆的气氛。 2、通过小组合作学习，了解和学习课文有顺序、详略得当的写法。,学习目标,整体观：,1、自由读课文，作者描写了老北京的哪些风俗习惯？ 2、老北京的春节给你留下什么印象？,粗略观：,1、作者写了春节中哪些风俗习惯，填入表格中。 2、文章是按什么顺序介绍老北京春节习俗的？,腊月初八,熬腊八粥，泡腊八蒜,腊月初九至腊月二十二,孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品,腊月二十三,过小年，放鞭炮，吃糖,过了二十三,大扫除，把吃的准备充足,除夕,做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，
2、放鞭炮，吃团圆饭，守岁,正月初一,店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会,初六,铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏,元宵,看花灯，小孩放花炮，吃元宵,正月十九,春节结束,按时间顺序,重点观：,2、找出春节中最热闹、喜庆的情景用“”画下来,1、作者在介绍北京春节习俗时，重点介绍了哪些日子？,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,这段话从哪几方面来写“除夕真热闹”呢？,透过“万不得
3、已”“必定”等词，你又体会到了什么？,重视团圆，重视亲情,正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。,小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。,拓展阅读：,用同上的方法学习阅读丛书童谣中的年,小练笔：,写一写自己在春节时印象最深刻的活动或最喜欢做是事情，体现过节时的喜庆、热闹。,作业：,学习课文安排有序、详略得当的写法， 写一篇完整的文章。,
