语文人教版六年级下册5.手指课件

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1、,大拇指,食指,中指,无名指,小指,5 手指,作者-丰子恺 浙江桐乡人。我国著名的画家、文学家、美术和音乐教育家。擅长散文和诗词,文笔隽永清朗,语淡意深。 主要作品有缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、子恺近代散文集。画集子恺漫画、绘画鲁迅小说等。,合作交流,用你喜欢的方式找出五指分别有哪些长处和短处?作者又是怎样写这些特点的?,最肯吃苦,姿态不美 身体矮胖 头大而肥 构造简单,大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西

2、翻倒去,叫他用劲扳住。,工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂,机敏,姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。,地位最优,相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。,养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力,体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦,舞蹈上能力强,有用武之地。,能力薄弱,用处渺小,是其它手指的附庸。,课文感悟,团结就是力量,本文是 写的一篇散文,文章的开头指出,每个人都有十根手指,一只手的五个手指 , 。接着运用 、 、 、 等手法写了五根手指的 和作用,最后以手指的全体比喻 , 阐明 的人生道理。,丰子恺,各有所长,各有所短,不同特点,人群的全体,团结就是力量,拟人,排比,反问,精彩回放,对比,

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