语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》作文教学课件

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1、14.卖火柴的小女孩,执教:毛田炽炳学校 罗匡,哭 泣,仰 望,收 获,第一根,第二根,第三根,第四根,一整把,寒 冷,饥饿,孤 独,痛 苦,你能根据图片提示,复述故事片段吗?试一试?,冻 死,渴望 温暖,渴望 食物,渴望 欢乐,渴望 疼爱,渴望 幸福,欣赏卖火柴的小女孩片段,请你回答: 这个片段带给你什么样的感受? 小女孩此时的处境是什么样的? 作者是如何表现小女孩的心理的? 作者运用了大量的幻觉描写来表现人物心理,这样能细致逼真的写出人物内心活动,形象深刻的展示人物心理。,你学会了么?,赏析片段:,天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天-大年夜。 雪花落在她美丽的长头发上,那头发打

2、成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烧鹅的香味,因为这是大年夜-她可忘不了这个。 新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。,第一个句子:为什么要告诉我们这是大年夜?其他日子不行吗?大家的大年夜过的怎么样,文中小女孩的大年夜呢? 第三个句子中小女孩死了,为什么还要写新年的太阳?这样写有什么好处? 这三个句子属于什么描写?有什么用?你觉得与小女孩的幻觉描写有关系吗?,让我来告诉你:,文章虚构小女孩的美好幻觉,与残酷的现实交替出现,内外呼应、虚实结合,凸显小女孩命运的悲惨; 幻觉与人物处境、内心的渴盼融为一体,形象深刻地展示人物心理; 环境描写与人物心

3、理描写相辅相成,环境影响人物内心,人物内心折射周围环境,二次练笔:,哭泣 仰望 收获,很有收获了吧!,请欣赏: 穷人片段,渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。,课后作业:,阅读契诃夫作品牡蛎,找出其中的环境描写与幻觉描写,思考这样写有什么作用? 你曾有过哪些难忘的感受呢?试着用环境描写与幻觉描写相结合的写作方法来写一个片段吧!,谢谢指导!,

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