语文人教版六年级下册15凡卡作业

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1、一、根据拼音写字、词。c bi zhwng bi sh y jio xn xn( ) ( ) ( ) 抽() 打() 醉( )二、比一比,再组成词语。锈()糊()祷()喝()蓝()晴()绣()湖()涛()渴()篮()睛()三、用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着。两个月过去了,爷爷没有来,他很()。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此()了。四、读下面的句子,联系课文内容理解下面划线句子的意思。、伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒捉

2、弄:_打发:_、等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。照应:_、我的生活没指望了,连狗都不如!指望:_五、课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了_,其中第4自然段写了凡卡想象_。第5自然段写凡卡想象爷爷守夜时的_。第6自然段写凡卡想象_。第二次穿插叙述了13自然段写凡卡回忆_。第14自然段写凡卡回忆_。作者两次穿插叙述,将_的爷爷与_对比,将虽则艰难但却充满温情的乡下生活与_生活对比,目的是为了反衬出凡卡当时生活的_和内心的_。六、阅读凡卡片段,回答问题。 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪(jiqi)着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我一顿

3、。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳(chucu)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉(jioju),只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了”1、给文中加黑字选择正确的读音,并打上“”。“粥”用音序查字法应先查_,用部首查字法应先查_部,共_画“揪”字用音序查字法先

4、查_,用部首查字法查_部,共_画。2、为下列词中的“打”选择恰当的解释。A殴打 B举、提 C买 D派、命令打发()打酒()挨打()3、画线句子中有两个省略号表示的意思分别是_、_。4、仿写词语。如:结结实实:_、_、_、如:撇撇嘴:_、_、_、5、请摘抄凡卡三次挨打的原因:_6、用“/”给这段话分四层,概括第一层层意_。7、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱8、从文中找出老板、老板娘打凡卡动作的词。(“打”字除外)_从这些动词中可以看出老板、老板娘_。9、这一段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是_、_、_这几个方面。读了这段话,我们了解到老板的_伙计的_,更深刻地体会到凡卡的_。10、这段话的主要意思是()A、凡卡经常挨打受折磨,请求爷爷带他回去。B、凡卡干的活很重。C、凡卡再也不愿当学徒了,一心想回家。

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