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1、卖火柴的小女孩,安徒生 （丹麦）,人教版小学语文六年级 19课,作者简介,安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生。出于于丹麦中部的小城奥登塞。终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友麦尔乔家中。他创作的文学种类很多，但以童话闻名于世界，在他的一生中共计写下了168篇童话。,自主学习： 1用自己喜欢的方式读课文，读通课文，读准字音。不认识的字查字典。 2想一想课文讲了一件什么事？回家讲给家人朋友听。,我来读一读,qn ch jing 围裙 赤 脚 冻 僵 lng 拢,自主学习
2、 3朗读课文1-4自然段，画出让你感到小女孩可怜的句子，多读几遍，并把你的感受批注在书的旁边。,合作探究： 1.按照故事的发展顺序，把课文分成三段,并提炼小标题。 2小组内朗读课文1-4自然段，画出让你感到小女孩可怜的句子，多读几遍，交流感受。,自主学习： 1.默读课文5-10自然段，思考，小女孩共擦燃了几次火柴？每次都看到了什么？ 为什么会看到这写些？ 2划出这部分让你感动的句子，多读几遍，读出感情来。,1思考：“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？ 2读课文11-12自然段，思考：她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样
3、理解的？从这句话中，你体会到了些什么？ 3课文中哪些部分是实写，哪些部分是虚写？（体会虚实结合的写法）,大火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,烤鹅,饥饿，渴望食物,圣诞树,孤独，渴望欢乐,奶奶,痛苦，渴望疼爱,奶奶抱着她飞走了,不愿离开奶奶,思考：“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？,）,思考：她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？,（第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）,（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。 ）,卖火柴的小女孩,卖火柴 （穷苦生活） 火炉冷 烤鹅饿 擦火柴（渴望幸福） 圣诞树没欢乐 奶奶没幸福 人死去（悲惨结局） 飞走,假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么呢？,拓展练习: 1、读一读安徒生的其他童话。 2、阅读文学作品诘问生命 。 3、关注世界，从各种媒收集资料 寻找21世纪“卖火柴的小女孩”。,谢谢大家,
