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1、新课标人教版,班级：五（4）班 执教者：莫燕芬,五年级语文上册第三单元习作,回 顾 课 文,说明文,列数字 作比较 打比方 举例子 分类别 问答 ,习作要求,本次习作，我们练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。,说明文,列数字 作比较 打比方 举例子 拟人 ,蔬菜,水果,玩具,文具,电器,外形,构造,用途,使用过程中应注意的问题,外形,颜色,味道
2、,种类,产地,营养价值,习作提纲,微波炉,外 形 用 处 使 用,列数字、作比较 举例、打比方 问答说明,我家的微波炉,改革开发以后，家用电器以闪电般的速度进入我国的千家万户。在我家就有好几种家用电器：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、电子琴等等。其中，我最要感谢的就是我家的微波炉。 微波炉的外壳是白色的，它的外壳和14寸的电视机差不多，只不过“屏幕”是微波炉的门。打开门，里面有一个透明的圆形转盘，它是用来放食物的。“屏幕”右边有两个转纽开关，一个是用来调节火力大小的，一个是用来设定加热的时间，也跟旧式电视机的调频开关差不多。（ ） 微波炉的外形并不出众，可功能妙不可言。它可以用来热冷的食物，还
3、可以煮饭、烧烤肉、熏鱼、蒸蛋总之，微波炉是一位集烧、烤、蒸、炖、熏、煨、焖及解冻等多种功能一身的好厨师。（ ） 微波炉怎样操作呢？很简单。只有把生食或冷食放进去，再按比例调好火力的大小、加热的时间，最后关上门，一切就大功告成。（ ） 瞧，微波炉的好处那么多，难怪爸爸妈妈常说：“以前没有这台微波炉，做一餐饭得好长时间，又忙又累，烧出来的菜还不合口味；现在有了这台微波炉，又方便又简单，烧出来的菜美味可口。”这些话一点儿也不错，随着科学技术日新月异的发展，人们的生活水平不断提高，微波炉、空调等高级家用电器已进入千家万户，给人们带来了不少方便。,习作范文,外观列数字；与电视机作比较,操作问答,功能举例可做什么；以好厨师打比方,练 习 写 作,！,！,谢谢,再见,
