语文人教版五年级上册第一课时ppt

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2、。 联系上下文或查字典、词典理解词语。 标出自然段序号,把不理解的句子标出来,大家讨论。,m fn fu mo 一 亩 吩 咐 茅 亭 chng p sh 尝 花生 开 辟 成 熟 zh liu 榨 油 石 榴,开辟:开拓发展。课文中指把原来荒着的地,开垦 出来。 吩咐:口头指派或命令;嘱咐。 爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近。 分辨:区分辨别。 体面:(相貌、样子、或穿着)好看;有气派。 居然:表示出乎意料;竟然。,细读课文,整体感知,理清文章脉络,朗读课文,想一想课文围绕“花生”讲了几件事? (种花生收花生吃花生议花生) 思考课文是按怎样的顺序记叙的,划分全文段落,并讨论每一段的意思。,课文是按照什么顺序记叙的?,第一段(1):写种花生、收花生。 第二段(2):母亲提议过一个收获节 ,并为收 获节做了准备。 第三段(3-15)写父亲和“我”们边吃花生边议论花生,父亲对于花生品格的赞扬,使“我”们对普普通通的花生产生了敬佩之心。,事情发展,文章详写、略写的内容分别是?,略写的是:种花生 收花生 尝花生 详写的是:议花生,课文中的父亲想借花生告诉我们什么呢?让我们在下节课共同研究吧!,安徽阜阳市颍上红星镇大谢小学:龚丽,

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