语文人教版五年级上册综合性学习:错别字“大扫除”学案设计

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综合性学习:错别字“大扫除”学案班级:_ 姓名:_ 小组名称:_【自主学习】1、自主读书上87页阅读材料3中的故事一点值万金,你有什么感受?_2、仔细观察材料4中出示的街头标牌,找出错别字并给予改正。_【小组合作】1、将搜集的资料和研究的成果在小组内分享,小组长整理。2、小组长分配任务,为展示交流做准备。【展示交流】 全班交流分享成果,展示各组风采。(温馨提示:展示形式要多样哦!)小组评价 【拓展延伸】通过本次综合性学习,你有哪些收获?有怎样的感受和体会?_【练习提高】 1、下面的句子中有六个错别字,把它们圈出来,再把正确的写在横线上。 中国女排在次为祖国争光的消息传开以后,我深深地感到:为了实现末来的理想,必需向中国女排那样,为祖国克苦地训练,拼博不息。_2、社会上有许多广告利用汉字谐音进宣传,你能写出正确的成语吗?天尝地酒(白酒广告) _ 咳不容缓(止咳药广告)_ 衣名惊人(服饰广告) _ 默默无蚊(驱蚊器广告)_3、读材料,完成练习。今 日 菜 品素菜2元:炒白菜、炖罗卜晕菜3元:青椒肉丝、木耳肉片 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:(1)公示栏中有两个错别字,请改正:_改为_,_改为_。(2)就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,你会怎么说?_ _纠错、补充栏

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