语文人教版五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”作业设计

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19课作业一、将下列的词分为两类。狡猾果断机灵武断夸奖鼓励勾结夸耀得意洋洋二、在正确的读音后画“”。 三、按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)2爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)3难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)四、在括号里填上恰当的关联词语。1( )我的诗写得很糟糕,( )母亲仍一如既往地鼓励我。2( )母亲一直在鼓励着我,( )我一直在写作。3我们( )要有来自母亲的爱的力量,( )要有来自父亲的严格要求。4( )父母对我的评价是那么的不同,( )他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。

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