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和我们一样享受春天前置小研究小组_ 班级_ 姓名_教学目标1.了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。感受热爱和平的教育。2.初步了解一些战争，体会战争给大自然带来的不安宁，给人类带来的灾难。3.有感情的朗读课文。教学重难点1. 理解诗句，体会诗人表达情感。2. 读出诗歌的节奏和韵律。探究一我会思考：1.这究竟是为什么？在文中出现了几次，作者想要表达什么思想感情。2.我们希望什么？我们祈盼什么？二文章我知道：三 我想对你说：四 我呼吁：评价自我评价：组长评价：
