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1、绿色圃中小学教育网,9.自然之道,猜一猜,南太平洋中的 “龟岛”是哪里？,加拉巴哥岛,加拉巴哥岛,阅读课文，了解课文大概,请自由读课文，思考： 一、课文都写了哪些人物、动物？ 二、他们之间发生了什么事？,写了作者、七个同伴、向导、幼龟和食肉鸟。,（ ）和（ ）在加拉巴哥岛看到（ ）在啄一只（ ），我们劝向导救了它，结果却害了更多的幼龟，大家很（ ）。,考考你！,成年的太平洋绿龟有多重？,300斤,幼龟有多重？,不到3斤,我感觉幼龟很（ ）,弱小,嘲鸫,这样可爱的幼龟将会遇到什么样的危险？,正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。,从龟巢到大海需要经过一段
2、不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。,它遇到了什么样的危险？,我觉得幼龟（ ）,突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。,小龟会保护自己，行动非常的（谨慎）,我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。,向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。,为什么他极不情愿这样做？,因为他知道这样做不是帮
3、助海龟，而是害了海龟。但是他迫于游客的要求很无奈，不得不去做。,鲣鸟,海鸥,幼龟被我们的“好心”救了之后，其它的幼龟有什么表现？它们会想什么？,（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢穴鱼贯而出。 （像游鱼那样一个一个跟着一个地接连着走.） （2）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 （3）从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。 是什么原因造成了这严重的后果？ 游客们对大自然规律的无知行为。,多么令人心痛啊！,我们干了一件愚不可及的蠢事。
4、,我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事。,我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。,我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。,为什么我们表现得这样？,我们在反思着自己的行为。,向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”,悲叹说明向导十分（难过）。他为大家（ ）的行为而（难过 ）。,向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”,现在你理解向导的话了吗？,言下之意是说：这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。 同时向导的话也点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。,课堂反馈,自然之道这篇课文按照（ ）的顺序，讲述了 （ ）的事情。告诉我们：,事情发展,如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。,怎样才能使人与自然和谐共存？,只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然和谐共存。,大自然中还有什么现象是体现自然之道的呢？,候鸟迁徙不能挽留， 山涧小鱼难在鱼缸生存， 老虎圈养便失去野性， 温室难育参天大树。,
