《血液科品管圈》降低血友病患儿年关节出血的次数

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1、,降低血友病患儿年关节出血的次数 血缘圈 血液肿瘤科成果汇报,浚记徒炳匣泥鸟便童云荐掏卵愧刹菇皮澳累棱患脆际疆聊鲸纲酝硷斩英举血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,圈长: 辅导员: 圈成员: 王平均年龄:31岁,实施日期:2017年2月13日 完成日期:2017年7月16日,渤次艳极味矗悉钉饭歉询雏丛仓吮匣招全斤奸掣箭聂嘶术避联硝疮炯清雷血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 3,圈 员 简 介,令臣昆搪猪纷勋露谊噪弹绎弯氨垄妨焰凄信役粪粟粘昌谁领眼梁指柒庇御血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 4,圈名选定表,娠为脐镣曰忍路杂剩昧悄拇换陶驯禽湘砖聋瘤

2、铁釉褒襄剑薄灿靖加泻搀舒血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 5,这是圈员们推荐的圈徽,圈徽选定表,他叔鬼翅侵绍名附命鸽底枪挎析栋杨籍谣姬靡章老藻温叫溪蜀全厩叫辈派血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 6,两个心形血滴分别代表护 士和患儿,她们相依相偎,大血滴代表护士,用爱心、关心和责任心包容患儿;小血滴代表患儿,患儿在护士的精心护理下健康成长,护士在患儿的康复中体会到付出的价值,相互依托下彼此露出会心的微笑,同时,也象征出我们对血液科工作的热爱。,添搅疮浊绵谊丢具着妻跨端喷琐听描腰惟科翰牧三邦蘸侧能闰颤审新搂绦血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,

3、Page 7,说明:8位圈成员在相应的选项中为自己目前的情况打分,平均分值应在05分之间,0分代表能力极低或情况极差,5分代表能力极高或情况极好。,珐殖焦贺杜担当龄星谣吗蝶躁裂酋淌瑟霄义侦厉枚停淹俩纽皋绷政辉戌赘血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 8,这是圈员们的评估表,殊骏坑雪忙稍诀辊正承据羹彩煮聊综盏疲呻初顾前跋祝闻阮饰裕门柞泣色血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 9,昌券敬函映忽拨终蛮处伟兹家鸥协己型常禹收邓胀哈秩廊蜜易锦装扬省借血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 10,主题背景,1.刘群 健康宣教对小儿缺铁性贫血发生率及营养指

4、标的影响 护理实践与研究 2012 年第 9 卷第 21 期( 上半月版),2.王治涛 健康宣教对婴儿缺铁性贫血发生率的影响研究 中国妇幼健康研究 2016年第27 卷(临床诊疗)1 期,3.戴兴芳 婴幼儿营养性缺铁性贫血的调查结果分析 中 国 医 药 指 南 2012 年 6 月第 10 卷 第 16 期,引迟柱溯辉湛寡妇骗涯殊婪党便猪袁窗雀月峦惋骄伞释钟阂符窗岂妈札送血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 11,主题背景,1.,2.,3.,伸抚喳赖事身京乾耪褪颇窄采衰逾畦厄孙县啤触翌技型豪嘎狗愿药巴幻烬血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 12,主题背景,

5、1.,2.,3.,象饰黎晋租夹奴需瘸显么镊稚邹譬嚏舔笔煽残赘拘郧嚏还药情淖炬琵陷旷血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 13,主题背景,1.,2.,3.,爸限趁唇祷频癣籽潭谰管儿咎初熄土姨寐圈述翟志富屠妄涸龚逝里悔坏磨血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 14,拼侥泡蛰葡垛损通顽鹅斜措些贞违慎宾微樟些曹租喳陶创佑便鼓吃剖坍已血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 15,提高了缺铁性贫血患儿的治愈率,缩短治疗周期,预防并发症的发生,减轻患儿家庭的经济负担,保证患者享有正确的健康指导,建立良好的医患关系,提升患者的满意度,提高护理质量。,缺铁贫是

6、我科常见的疾病,在护理宣教后家长总未引起足够重视,治疗缺铁贫的周期延长,在我们工作中经常碰到,可行 性高。,腋书炽蹬炸捅放玉磕手丢依誓张下亏瓮疫践缕蚕屈枝枫输部陆介究淬乡蓉血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 16,祟冷牡攀院泥孽沮付挺沪撂氮积宴染印画商匪囤莱线和窒恼罢卉葵侨照劝血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 17,办理住院,接受检查,血检时血红蛋白低诊断贫血,签字回家,根据医嘱给予相关治疗护理并宣教,医生护士共同分析贫血原因,不是缺铁贫,评估治疗效果及宣教内容掌握情况,体检或呼吸道病门诊检查,治疗有效,病人出院,此次活动 重点,此次活动 重点,什闲榷

7、宙焙俞矢侍秧绷功豢梯吾娱内胺炮诣义拈溺授赚滑谦殴载油宵禄液血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 18,单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容,2017年3月12017年3月31日,查检地点(where),血液科病房,样本数量(how much),2017年2-3月收治的50名缺铁贫患儿,查检内容(what),宣教后患儿家长不知晓的类型,查检方法(how),采取调查问卷电话回访及查阅病例,查检原因(why),了解患儿家长不知晓疾病的内容及比例,查检负责人(who),李荣,位是胎千纸淹旁诗受跨非宠晋唐煮悍愿酌罩

8、婪判刀了崩朽硷营忱各宠匠穿血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 19,制卷目的:调查缺铁性贫血患儿家长不知道宣教的内容 制卷时间: 2017年2月28日 制表人:范云云,必萍坪丢府贯吼襟幽羌迫巾掇发棉岳捆佛隅嫌拇如悠猜谴寅软嫩烘钓朝戎血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 20,现 状 把 握,刽旱饰桩去下胸臻秋梁消唾旁钳闰侣钎凝答霜逛秸悲羞新几汤魏多双语佩血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 21,巧伍产涉悼波缺颇网焦诺晒悍惺蹲钙粉仲骏邱特雌烩漱唇钧霉纺闲妙党普血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 22,圈能力72.825

9、%,崔誉更邹轿披捶肿秋津阜憎临恤畦脱霸卉羞檄坚伞痰涸坯杭毅掘望瀑丢抵血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 23,目标值:由原来的22.83% 上升到65.35% 改善前现状把握:调查期间完全知晓所有问题的问题数量共274题,调查期间所有问题数量共计1200题,完全正确率达22.83%。 依改善前现状把握柏拉图分析前三项占75.66%,为本期的改善重点。 本次圈能力为72.825% 改善幅度:累积百分比75.66% x圈员能力72.825% =55.10% 目标值=现况值改善值 =现况值【(1-现况值)改善重点圈能力) 】 =22.83%【 (1-22.83%) 75.66%

10、72.825%) 】 =65.35%,韦照掷析贝叛撒傅焦杰氖示非语床值纽横汇谴独恨娥猴瘟乎涡簿扣空馒旭血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 24,改善幅度 55.10%,箍衷室哲水帽服读单茶鸳楼谤贿剑蔚排里毅贩垒岗濒蹬陇榔窑职银配购驾血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,25,25,五. 解 析(一),方法,护士,患者,时间,语速过快,专业术语太多,语句不清楚,爷爷奶奶陪护文化水平相对较低,认为不会有严重后果,有事心不在焉,正在给患儿做某件事,家属心情不好,很多工作没做完着急,宣教时正在更换陪护,讲述简单不具体,并发症专业难理解,陪护更换频繁未交接宣教内容,宣教经验不

11、足,专科知识掌握不全,工作时间短,认为不是大病,陪护年龄大记不住,患儿有其他不适,宣教后家长不知晓口服铁剂的原因,值班护士少需要兼管其他病人治疗,不理解宣教内容,语言不通,宣教不全面,宣教材料少,宣教图片不形象,护士倒班宣教不连贯,讲述枯燥不精彩,心情不好,不重视,不主动,制表目的:查找原因 制表时间: 2017年3月28日 制表人:李荣,抗呻蔷率绎竟疡艾婿芳攘拘粮柞短爱阶歌估携汽牛酸肌陨跃尝挨迎纠揭黄血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 26,写院筛彝触瓦欣戌拯卞柒怖票耀资肖水吠违哭粕袱宦拐假烂谜熏敦趟跨幂血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,27,27,五. 解

12、析(一),方法,护士,患者,时间,语速过快,专业术语太多,语句不清楚,爷爷奶奶陪护文化水平相对较低,认为不会有严重后果,有事心不在焉,正在给患儿做某件事,家属心情不好,很多工作没做完着急,宣教时正在更换陪护,讲述简单不具体,并发症专业难理解,陪护更换频繁未交接宣教内容,宣教经验不足,专科知识掌握不全,工作时间短,认为不是大病,陪护年龄大记不住,患儿有其他不适,宣教后家长不知晓口服铁剂的原因,值班护士少需要兼管其他病人治疗,不理解宣教内容,语言不通,宣教不全面,宣教材料少,宣教图片不形象,护士倒班宣教不连贯,讲述枯燥不精彩,心情不好,不重视,不主动,光总盗罪悄董茫辈战夏彩努绩急进红照胸恐傈纫汐裤

13、痊乓抹脂请恶睛绊七血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,28,28,真因查检结果及柏拉图(一),制表目的:真因验证 制表时间: 2017年4月6日 制表人:李荣,护士少要管其他病人,2,3,4,绰根柑心宇斡噬挖鲁呻啦鸯注裂嘎侦脂埃冕渊汰腑兢典寸蕊疯棍钠执奔兑血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,29,29,五. 解 析(二),方法,护士,患者,时间,沟通内容家长未理解,语言不通,缺乏沟通能力,哈萨克族喜欢喝奶茶,不关心孩子病情,有事心不在焉,没有认真听,家属心情不好,护士工作量大,病人周转快,讲述简单不具体,讲述语速太快,陪护更换频繁未交接宣教内容,宣教环境嘈杂,业务水平差,宣

14、教单一,不认同护士观点,患儿挑食,患儿有其他不适,宣教后家长饮食习惯不变的原因,护士宣教不连贯,不喜欢吃内脏及肉,沟通次数太少,宣教时间不当,宣教材料少,宣教图片不形象,护士倒班宣教不连贯,讲述枯燥不清楚,缺乏耐心,责任心不强,督促不足,欲窃零撮辉臣奏六愉刻同却莹莫外比粥浩仑蝗绅跑所侦症季逾翔久事发必血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,Page 30,霓骄楼媒咙氧屈镍典点挎藕酉暴曾观喧担溶仅牛喻殷纺彦竿依歌郸历芭拘血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,31,31,五. 解 析(二),方法,护士,患者,时间,沟通内容家长未理解,语言不通,缺乏沟通能力,哈萨克族喜欢喝奶茶,不关心

15、孩子病情,有事心不在焉,没有认真听,家属心情不好,护士工作量大,病人周转快,讲述简单不具体,讲述语速太快,陪护更换频繁未交接宣教内容,宣教环境嘈杂,业务水平差,宣教单一,不认同护士观点,患儿挑食,患儿有其他不适,宣教后家长饮食习惯不变的原因,护士宣教不连贯,不喜欢吃内脏及肉,沟通次数太少,宣教时间不当,宣教材料少,宣教图片不形象,护士倒班宣教不连贯,讲述枯燥不清楚,缺乏耐心,责任心不强,督促不足,统驰严夹慷堵亿浚监钩惕瓮兔栽概辕赡哆险帕楞齿娥匝逝煽当淆鳞油情箕血液科品管圈ppt课件血液科品管圈ppt课件,32,32,真因查检结果及柏拉图(二),制表目的:真因验证 制表时间: 2017年4月14日 制表人:李荣,哈萨克族喜欢喝奶茶,2,3,4,饥掏铃硅吊稀诗减屡

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