《语文人教版四年级上册《去年的树》第二课时课件.《去年的树》(完美版)ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册《去年的树》第二课时课件.《去年的树》(完美版)ppt课件（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课文是一则童话故事。同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢？,去年的树 新美南吉,新美南吉,日本家喻户晓的童话大师，只活了短短30年，却留下了110多篇童话，60篇小说，约600多首诗，60年后还在感动着我们，犹如化成灰烬的火柴，留下的火还在灯中跳跃，带来光明。,1.用喜欢的方式读课文，圈画本课生字，把字音读正确，把语句读通顺。(学习字词) 2.思考：课文主要写了一件什么事？,认读识字,rng,合,化,shng,余,下,f,砍,木,mi,气,矿,猜一字： 你一半，我一半。,伐,猜一字： 千人背刀赴冀北。,剩,寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤
2、油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛,听读课文，思考：,1.课文主要讲了一件什么事？2.文中出现了几次对话？,鸟儿到南方去之前答应好朋友树（ ）。第二年春天，鸟儿从南方回来，却发现（ ） 。她四处寻访，问了（ ） 、（ ） 和（ ） ，知道（ ） 。于是，鸟儿就在火柴点燃的灯火前 （ ）。,还要回来唱歌给他听,树不见了,树根,大门,小姑娘,树变成了灯火,唱起了去年的歌,四次对话,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,天天,鸟
3、儿和树是一对 的好朋友？,形影不离 难舍难分 心心相印 情同手足,1.同桌合作朗读第4自然段。思考：这对要好的朋友分别时，会有什么样的心情？你能通读出感情来吗？ 2.请你加上表示心情的词语，然后和同桌演一演鸟儿和大树的道别，行吗？,再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。,好的，我明年春天一定回来，给你唱歌，请等着我吧,约定：,去年的树 新美南吉,再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。,好的，我明年春天一定回来，给你唱歌，请等着我吧！,约定：,春天又来了。原野上，森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。,大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！,春天来了，鸟儿从
4、南方飞回来了，它边飞边 想： 。,可是，树不见了，只剩下树根留在那里。,细读第6自然段,可是树却不见了，只留下树根在那里。 朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿却不见自己去年的好朋友树，这时鸟儿会是怎样的心情啊?,失望,惊讶,焦急.,好朋友，你在哪里？,大树离开时的心情会怎么样？它可能想对伐木人说_,三次对话,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,鸟儿没见着大树，它是怎么做的？,三人为一小组，分角色朗读第714自然段的三次对话。（要求：请在对话前填入表示心情的词语，读出不同角色的感情。）,“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,树根（ ）回答
5、：,鸟儿（ ）地问：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,鸟儿（ ）问：,大门( )回答说：,“火柴已经用光了。可是， 火柴点燃的火，还在这盏 灯里亮着。”,“小姑娘，请告诉我， 你知道火柴在哪儿吗？”,鸟儿（）问女孩：,小女孩（）回答说：,鸟儿三次寻找树的句子：,不顾一切、毫不犹豫、义无反顾、遇到很多的艰难与危险,从中你体会到了什么？,1.鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。 2.鸟儿向山谷里飞去。 3.鸟儿向村子里飞去。,自由朗读最后三个自然段。,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,唱完歌了，鸟儿又对着灯火看了一
6、会儿，就飞走了。,这两次“看”体现出鸟儿分别想对大树说些 什么？表达了鸟儿对大树的什么情感？,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。,看,看,（仔细辨认、心情急切）,（深情注视、难舍难分）,鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说_。,鸟儿盯着灯火看，仿佛在说_。,这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍，因为他们是（ ）； 小鸟历尽艰辛，百折不挠地寻找大 树，因为他们是（ ）； 如今，面对已化为灯火的大树，他还是遵守诺言深情地唱起去年的歌，因为他们是（ ）！,好朋友,好朋友,好朋友,读了童话故事，你认为这是一只怎样的鸟儿？你懂得了什么？,愿友谊天长地久,信守诺言 珍惜友情,读了课文你有什么话想说说吗？ 你的疑问，你的感受，你的收获,作业布置,作为读者，你肯定还有很多话想说，你想对谁说呢？把自己想说的话写下来。 我想对小鸟说 我想对大树说 我想对作者说 我想对伐木工人说,给小鸟的一封信,你的朋友:树 2016年9月29日,愿我们的友谊地久天长!,可爱的小鸟: 你好吗? 我,拓展阅读,阅读新美南吉的童话。 狐狸阿权 小狐狸买手套 白蝴蝶 花木村和盗贼 蜗牛的悲哀,
