语文人教版四年级上册9.巨人的花园.9嗮课

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1、巨人的花园,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,巨人见到孩子们在花园里玩耍,很生气,心里想: ,于是 :“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”说着就 。,我会想象,我会说,心里想?脸上表情?语气?动作?,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,可是巨人又发脾气了,心里想: ,想到这里, 说: “好容易才派来春天,你们又来胡闹。滚出去!” 说着 。,喂!你赶快滚出去!” 巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。心里想: ,想到这里, 说:“喂!你赶快滚出去!” 说着

2、。,赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。,禁止入内,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。,对比的写法,一堵墙围住了孩子的脚步,也围 住了( ), 只留下( )。,春天、友谊、温暖、欢笑,冬天、寒冷、荒凉、孤独,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。,不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。,小男孩会说话的眼睛 会说些什么?,望着眼前的情景,巨人不禁想起在欢快地游戏时,花园里( )自己在训斥孩子们的时候,花园里 )。,春意盎然,鲜花凋谢、树叶飘落,巨人终于明白了,,唤来寒冬的,是我那颗任性、 冷酷的心啊。,没有孩子的地方就没有春天。,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,交流交流,你从这篇课文中懂得了什么道理?,快乐应当和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸开阔,与人为善才能受到别人的欢迎。,道理:,拓展延伸:,人们常说,每一篇童话故事都有一个极美的化身,我们需要时时刻刻去感悟美的力量。,课外作业: 开展一次童话故事大搜集活动,从童话的分类入手,寻找自己最喜欢、最欣赏的,收集并整理出来。,

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