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给予是快乐的作业设计唱凯中心小学 支英一、看拼音写汉字。Y m shn dn宽( ) 羡( ) ( )手 圣( )节( )望 开( ) ( )手不凡 ( ) 生二、比一比，再组词。予( ) 湿( ) 睁( ) 理( )矛( ) 温( ) 挣( ) 埋( )三、把句子写具体。例： 男孩问道。 男孩惊奇地问道。1.保罗看着这个男孩。2.保罗问了一句。3.男孩眼睛里闪着光芒。4.男孩说。四、思考练习：保罗是因为（ ）难忘.小男孩是因为（ ）难忘.弟弟是因为（ ）难忘.五、读下面的话，回答问题。 -一天下午，几个陌生人放着鞭炮，拿着感谢信来到张爷爷家。原来半个月前，一位外乡的老大娘患了急性阑尾炎，来到医院动手术，但缺少500元钱，手术无法进行。张爷爷知道后，二话没说就垫付上这笔钱。有人风言风语地说 张爷爷真傻，连得病的老大娘是哪里人都不知道 也去帮助她 张爷爷只是憨笑着。1.在空白处加上标点符号。2.给这段话加上一个小标题。3.如果你是张爷爷，当听到有人风言风语时，你会怎么说?请写上几句话。
