西方文学名著导引全套配套课件蒋承勇《红与黑

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1、第二节,红与黑:展现“激情”与“力”之美,图片链接:司汤达像,一、司汤达生平与创作,司汤达(1783-1842)是法国19世纪现实主义的奠基人之一。原名亨利贝尔,生于法国格勒诺布城的一个律师家庭。 童年生活 :父亲的中产阶级观念(好斗、务实、市侩习气) 母亲的贵族家庭观念。 青年生活:热衷并追随拿破仑军队 自由主义思想(矛盾、困惑)德瑞那夫人马特儿,早期创作:以游记、传记和艺术史为主 如:意大利绘画史 罗马、那不勒斯、弗罗伦萨(1817) (首次使用“司汤达“这一笔名 ) 文艺论集拉辛与莎士比亚(18231825) 是批判现实主义文学的宣言,后期创作:以小说和回忆录为主 如:阿尔芒斯(1827

2、) 红与黑(1830) 回忆拿破仑(1836) 意大利遗事(1839) 巴马修道院(1839),图片链接:红与黑,阿尔芒斯,吕西安娄凡电影海报,吕西安娄凡是一部极长、极为辉煌复杂的小说。它成功地将一个人的生活与法国社会的历史和社会生活融为一体。 “一位青年,无法忍受自己所处的那个社会的虚伪,不得不同时在成长、反抗和妥协之中生活。”,巴马修道院书影,巴马修道院原址,法布里奇奥,克勒里亚,吉娜,莫斯卡伯爵,(一)作品简介:小说的主人公于连索黑尔出身于维立叶尔城一个锯木工家庭。他从小崇拜拿破仑,希望凭自己的才能出人头地。但他生不逢时,在王政复辟时期,无法实现自己的理想。在德瑞那市长家当家庭教师期间,

3、他和市长夫人相爱,事情败露后,离开市长家来到贝尚松神学院。以后,他在彼拉神父的推荐下,到巴黎为木尔侯爵当私人秘书。侯爵的女儿玛特儿爱上了这个与众不同的年轻人。正当于连陶醉在成功的喜悦之中时,德瑞那夫人的一封告密信,使他断送了前程。于连一怒之下,向瑞那夫人开枪。最后,他被送上了断头台。,于连活动场所:德瑞那市长家,贝尚松神学,木尔侯爵家,入狱受审,三、红与黑赏析,(二)意义 小说通过波旁王朝复辟时期平民青年于连个人奋斗的经历,反映了19世纪20年代后期法国社会的风貌,突出地表现了王政复辟时期法国社会的黑暗,揭示了当时尖锐的阶级关系与紧张的政治空气。它是一部具有深刻内容的优秀小说。,这部小说的不寻

4、常之处在于其主要角色是个反面人物。不过,他是一个有意思的反面人物,因为斯丹达尔分析了他品性中的心里暗流,试图清晰地表明,奋斗和诱惑是如何塑造他那精力旺盛而又处于病态内省状态的个性的。作者以相同的方法剖析了于连的爱情生活。这种写作方法在很大程度上放慢了小说的节奏,然而另一方面,它使人物真实可信,并充分展现了拿破仑战争末期的法国人欲横流的社会环境。,(三)于连形象分析,一、于连是一个复杂而矛盾的个人奋斗者形象,他的性格具有多元多层次特征,其核心是虚伪。 二、有强烈的自我意识,包括自由平等意识、反抗叛逆意识,表现出个人的野心。 三、于连经历了反抗奋斗妥协叛逆的人生经历,是当时小资产阶级青年一代的典型

5、。,系统论方法的重要原则-整体性 它要求在研究事物时把对象看成一个有众多元素按一定的结构方式组合而成的有机整体-系统。弄清事物内部结构层次和各元素之间的相互关系,从整体上把握事物的质。,知识链接:系统论,图片链接:于连,拓展资源链接:性格分析的几种分类,单一性元素 一、确立自我 于连一生试图用价值的体系来确立自我,为了改变自我的出身、地位。 二、向往民主 自由和平等的 思想,崇拜拿破仑。 三 善心不泯 在德瑞那市长家对孩子。照顾孤儿院孩子,贝尙松神学院在最后的表现。司汤达也赞他为“一颗美好的植物”(天性善良) 四、生性敏感 德瑞那夫人要送他衣服,玛特儿小姐对他的关怀与高傲。 五、只有刚强坚毅的

6、人才可以改变命运。平民阶层中才有赋予他以伟大人物的气质。于连的悲剧才更有震撼力。只有刚强坚毅的于连能成功,但却失败了对当时反人物的社会的践踏。,知识链接:单一性元素,知识链接:两重性因素,两重性因素(是两种互相对立,又相互了联系的性格因素的复合体,他们的存在又有两种基本形态:在不同的时空领域中分别表现出来;肯定性与否定性因素相互渗透、交织、互为因果) 一 反抗与妥协 随着不通的时空变化呈现不同的特点 二 自尊与自卑 出身低微 自卑 拿出高傲的防身武器 自尊、维护人格尊严 三 雄心不已与野心勃勃 雄心:从小理智做伟大人物,用自己的行为证明世上还有“公道” “公理”。 四 虚伪与正直 做伟大大人物

7、也不排斥物质的享受-野心:个人本身 的满足、享受。是纯粹个人主义的野心。 表现是多面的:1,对待德瑞那夫人 2,对待玛特儿小姐的追求(耍了些手段)。但是虚伪是外在的,正直是内在的,以外在与内在的矛盾形式表现出来。,多元多层次结构:元素的组合可分为三个连续的等级层次,在此基础上的元素结合成了一张性格关系图。 外围大圆-边缘层次 中间圆-中间层次 中心小圆-核心层次,自我,敏感,善心,刚毅,民主,自尊、自尊,虚伪、正直,雄心野心,反抗妥协,社,会,环,境,知识链接:确立自我与反抗因素,确立自我: 这一元素对整个系统有质的规定性,它是于连性格显出深刻而明确的内涵-个人奋斗。个人奋斗是于连性格系统的根

8、本特征。 反抗性因素: 是系统中最不稳定的因素,会引起整个系统结构的调整,当调整与突变无法同步时,系统就会出现振荡,导致系统的崩溃。 结论: 于连是19世纪前期,法国社会中具有反抗精神的个人奋斗的典型。,四、艺术特色,1、在典型环境中塑造典型人物。 2、注重描写人物的心灵世界展现人物的心理冲突,在具体的心理分 析中,善于展示人物的激情与理智相冲突时的内心世界,由此表现 了人物形象的“力”之美。 3、叙述简洁明快,语言清丽朴素、自然流畅。司汤达反对古典主义的 矫揉造作、以辞伤情,而强调文学创作要表达自然真实的感情。 4、语言也是口语化的,朴素而自然。司汤达对自然、朴素、简洁、明 快之文风的追求,

9、继承了17、18世纪法国散文的风格。 5、象征与暗示,如 “红”是法兰西共和国和帝国时期军服的颜色,象 征着如 如荼的革命年代,“黑”则是教袍的颜色,象征着由教会 势力控制的王政复辟。,红与黑是法国19世纪现实主义文学的奠基作,司汤达通过于连形象的塑造,成功地体现了描写“典型环境中的典型性格”的现实主义创作原则。小说真实地反映了19世纪20年代末期法国社会的特征,表现了反封建的政治主题。,拓展资源链接:艺术与现实的双重世界,五、结论,参考文献: 司汤达文集(全6册),上海译文出版社2002年版。 巴尔扎克:司汤达研究,平明出版社1950年版。 马修约瑟夫森:司汤达传,山西人民出版社1988年版。(百花洲文艺出版社 1992年版) 茨威格:描述自我的三作家:卡萨诺瓦.司汤达.托尔斯泰,华夏出版社2004年版。 阿维诺格拉多夫:时代三色,上海译文出版社1985年版。(又名红白黑司汤达传,天津人民出版社1987年版。),

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