语文人教版四年级下册生命 生命教材分析

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生命生命一文选自义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第四单元。这篇文章作者杏林子岁时染上了类风湿性关节炎,后来病情恶化,她忍受着极大的痛苦,同命运进行着不屈的抗争。在生命生命一文中,我们仿佛听见她对生命的强烈呼唤,声声振耳!课文通过生活中极为普通的三个事例“飞蛾奋力挣扎逃生”、“小苗顽强地从墙缝里钻出来”、“倾听自己的心跳声”引发出对生命的深刻思考,阐释了生命的价值和意义,并在文章结尾直抒胸臆“珍惜生命、决不让它白白流失,要让自己活得更加光彩有力”,表达了自己强烈的生命意识和积极进取的人生态度。

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